2ND SUMMATIVE EVALUATION
CLASS 5 (V) WBBSE
MATH QUESTION PAPER
SET-3
WBBSE Class 5 Math Second Unit Test Model Question Paper with Answer Set-3 | পঞ্চম শ্রেণি গণিত দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-৩
📌 পঞ্চম শ্রেণি সমস্ত বিষয়ের প্রশ্নপত্র | Class 5 All Subject Question Paper
দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন
শ্রেণি : পঞ্চম বিষয় : গণিত
পূর্ণমান : ২০ সময় : ৪০ মিনিট
১. সঠিক উত্তর টি নির্বাচন করো : ১×৫=৫
(ক) বর্গক্ষেত্রের প্রতিটি কোনের মান– (০°/ ৪৫° /৯০° / ১৮০°)।
উত্তরঃ ৯০°
(খ) ১টি বিন্দু দিয়ে কতগুলি সরলরেখা আঁকা যায় (১টি / ২টি /৪ টি / অসংখ্য)।
উত্তরঃ অসংখ্য।
২. শূন্যস্থান পূরণ করো :
(ক) আয়তক্ষেত্রের বিপরীত বাহুগুলি পরস্পর ________________ ।
উত্তরঃ সমান ও সমান্তরাল
(খ) ২টাকা২০ পয়সা = ___________।
উত্তরঃ ২২০ পয়সা।
(গ) `frac৩(৭)` = `frac(){২১}` = `frac৬()`
উত্তরঃ ৯, ১৪
৩. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১×৪=৪
(ক) `frac৩(৫)` ও `frac৪(২৫)` এর মধ্যে কোনটি বড় ?
উত্তরঃ ৫ ও ২৫ এর ল.সা.গু = ২৫
∴ `frac৩(৫)` = `frac(৩×৫){৫×৫}` = `frac(১৫){২৫}`
∴ `frac৪(২৫)` = `frac(৪×১){২৫×১}` = `frac৪(২৫)`
সুতরাং বড় ভগ্নাংশ সংখ্যা = `frac৩(৫)`
(খ) অপ্রকৃত ভগ্নাংশে পরিণত করো : `৩\frac৫(৭)` = ?
উত্তরঃ `frac(২৬){৭}`
(গ) একটি বর্গাকার জমির বাহুর দৈর্ঘ্য ১৫ মি। জমিটির ক্ষেত্রফল কত ?
উত্তরঃ বর্গাকার জমির ক্ষেত্রফল = বাহুঙ্ × বাহু
∴ ক্ষেত্রফল = ১৫×১৫ বর্গ মিটার = ২২৫ বর্গ মিটার।
(ঘ) দশমিক ভগ্নাংশে পরিণত করো : `২\frac৩(৫)` = কত ?
উত্তরঃ `২\frac৩(৫)` = ১৩ ÷ ৫ = ২.৬
(ঙ) সমরেখ বিন্দু কাকে বলে ?
উত্তরঃ তিন বা ততোধিক বিন্দু যখন একই সরলরেখায় অবস্থান করে, তখন সেই বিন্দুগুলিকে সমরেখ বিন্দু বলে।
৪. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ২×৩=৬
(ক) একটি বাঁশের `frac১(৫)` অংশ লাল ও `frac২(৩)` অংশে সবুজ রং করা হয়েছে। বাঁশটির মোট কত অংশ রঙ করা হয়েছে ?
উত্তরঃ
রং করা হয়েছে = `frac১(৫)` + `frac২(৩)` অংশ
= `frac(৩+১০){১৫}`
= `frac(১৩){১৫}`
∴ বাঁশটির মোট `frac(১৩){১৫}` অংশ রং করা হয়েছে।
(খ) ছোট থেকে বড় হিসেবে সাজাও : ০.০৭, ০.৭, ১.০১
উত্তরঃ
০.০৭ = ০.০৭×১০০ = ৭
০.৭ = ০.৭×১০০ = ৭০
১.০১ = ১.০১×১০০ = ১০১
∴ ছোট থেকে বড়, ০.০৭ < ০.৭ < ১.০১
(গ) সমান্তরাল সরলরেখা কাকে বলে ? চিত্র দাও।
উত্তরঃ একই সমতলে অবস্থিত দুটি সরল রেখা একে অপরকে ছেদ না করলে, তাদেরকে সমান্তরাল সরল রেখা বলে।
A _______________ B
C _______________ D
৫. যে-কোন ২টি প্রশ্নের উত্তর দাও: `২\frac১(২)`×২ = ৫
(ক) সরল করো : ৩[৮ – {৫ – ২(২ – `\overline{২\div১}`)}] (পৃ: ১৩৮)
উত্তরঃ
৩[৮ – {৫ – ২(২ – `\overline{২\div১}`)}]
= ৩[৮ – {৫ – ২(২ – ১)}]
= ৩[৮ – {৫ – ২×১}]
= ৩[৮ – {৫ – ২}]
= ৩[৮ – ৩]
= ৩×৫
= ১৫ উত্তর।
(খ) একটি আয়তাকার খেলার মাঠের পরিসীমা ২০০মি এবং দৈর্ঘ্য ৬০ মি। ওই মাঠটির ক্ষেত্রফল কত ? (পৃ: ১২৮)
উত্তরঃ
আয়তকার ক্ষেত্রের পরিসীমা = ২(দৈর্ঘ্য+প্রস্থ)
∴ ২ (দৈর্ঘ্য + প্রস্থ)= ২০০
∴ দৈর্ঘ্য+ প্রস্থ = ২০০ ÷ ২ = ১০০
∴ প্রস্থ = (১০০ – ৬০) = ৪০
∴ আয়তকার ক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল = দৈর্ঘ্য × গ্রন্থ
= ৬০x৪০
= ২৪০০ বর্গ মি.
∴ নির্ণেয় ক্ষেত্রফল = ২৪০০ বর্গ মি.
(গ) প্রথম দিন রাস্তার `frac৫(১২)` অংশ এবং দ্বিতীয় দিনে রাস্তার `frac৭(১৮)` অংশ মেরামত হয়েছে। রাস্তার আর কত শংশ মেরামত করতে বাকী আছে ? (পৃ: ৯৯)
উত্তরঃ
মনেকরি, মোট রাস্তা = ১ অংশ
প্রথম দুই দিনে মেরামত হয়,
`frac৫(১২)` + `frac৭(১৮)`
`frac(১৫ + ১৪){৩৬}`
`frac(২৯){৩৬}`
∴ বাকী আছে,
১ – `frac(২৯){৩৬}`
= `frac(৩৬ – ২৯){৩৬}`
= `frac৭{৩৬}` অংশ