2019 question paper of Sanskrit subject for West Bengal Council of higher secondary students. Answers to MCQs and SAQs of the question paper are given below.
উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা সংসদের ছাত্র ছাত্রীদের জন্য সংস্কৃত বিষয়ের ২০১৯ সালের প্রশ্ন পত্র। প্রশ্ন পত্রের MCQ ও SAQ এর উত্তর নীচে দেওয়া হলো।
HIGHER SECONDARY EXAMINATION
2019
SANSKRIT
(New Syllabus)
Total Time: 3 Hours 15 minutes
Total Marks: 80
পরীক্ষার্থীদের জন্য নির্দেশ / Instructions to the candidates :
1. পরিমিত এবং যথাযথ উত্তরের জন্য বিশেষ মূল্য দেওয়া হবে।
Special credit will be given for answers which are brief and to the point.
2. বর্ণাশুদ্ধি, অপরিচ্ছন্নতা এবং অপরিষ্কার হস্তাক্ষরের ক্ষেত্রে নম্বর কেটে নেওয়া হবে। Marks will be deducted for spelling mistakes, untidiness and bad handwriting.
3. উপান্তে প্রশ্নের পূর্ণমান সূচিত আছে।
Figures in the margin indicate full marks for the questions.
বিভাগ ক / PART – A (Marks: 54)
1. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও: 5×4 =20
গদ্যাংশ (যে-কোনো একটি)
(a) “असौ सपिद निकटवर्तिनं महीरूहम् आरूरोह”— মহীরুহ শব্দের অর্থ কী ? কে, কেন মহীরুহে আরোহণ করল ? মহীরুহে আরোহণ করে সে কী দেখল ?
(b) আর্যাবর্তকে কার সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে এবং কেন ?
পদ্যাংশ (যে-কোনো একটি)
(c) ভাগীরথী, ভীষ্মজননী, মুনিবরকন্যা
গঙ্গার এই তিনটি নামের তাৎপর্য বিশ্লেষণ
করো।
(d) মিথ্যাচার কাকে বলা হয়েছে লেখো।
নাট্যাংশ (যে-কোনো একটি)
(e) ইন্দ্রবর্মা ও কৌমুদির কথোপকথন
সংক্ষেপে লেখো।
(f) ইন্দ্রবর্মা ও কনকলেখার কথোপকথন
সংক্ষেপে বর্ণনা করো।
সাহিত্যেতিহাস (যে-কোনো একটি)
(g) প্রাচীন ভারতে চিকিৎসাশাস্ত্রের চর্চা নিয়ে অল্প কিছু লেখো।
(h) মেঘদূত নিয়ে সংক্ষিপ্ত টীকা লেখো।
2. ভাবসম্প্রসারণ করো (যে-কোনো একটি) 4×1 = 4
(a) स्वधर्मे निधनं श्रेयः परधर्मो भयावहः।
(b) तव चेन्मातः स्त्रोतः स्नातः पुनसिप जटरे सः
अपि न जातः।
3. নিম্ন রেখাঙ্কিত পদগুলির কারণ-সহ কারক-বিভক্তি নির্ণয় করো (যে-কোনো তিনটি): 1×3 = 3
(a) बलक: अंगने क्रिङति।
উত্তরঃ কর্তায় প্রথমা।
(b) कृष्णाय स्यस्ति।
উত্তরঃ স্বস্তি শব্দের যোগে ‘কৃষ্ণায়’ এই পদে চতুর্থী বিভক্তি হয়েছে।
(c) मूसकि: मार्जारात् बिभेति।
উত্তরঃ ভয়ার্থে ‘মার্জারাত’ পদে পঞ্চমী বিভক্তি হয়েছে।
(d) गणेशाय मोदक: रोचते।
উত্তরঃ রুচ্যর্থক ধাতুর যোগে ‘গণেশায়’ পদে চতুর্থী বিভক্তি হয়েছে।
4. বিগ্রহ-সহ সমাসের নাম লেখো (যে-কোনো দুটি): 2×2 = 4
(a) चक्रपाणि।
উত্তরঃ চক্রং পাণৌ যস্য স ➙ সমানাধিকরণ বহুব্রীহি সমাস।
(b) भीस्मजननी।
উত্তরঃ ভীষ্মস্য জননী ➙ ষষ্ঠী তৎপুরুষ।
(c) ग्राমन्तरम्।
উত্তরঃ অন্য গ্রামম্ ➙ নিত্য সমাস।
5. নিম্নলিখিত শব্দযুগলের অর্থপার্থক্য নির্দেশ করো (যে-কোনো দুটি): 1×2 = 2
(a) आह्वयति – आह्वयते
উত্তরঃ आह्वयति ➙ সাধারণ ভাবে ডাকে।
आह्वयते ➙ বলপূর্বক ডাকে।
(b) पुत्रीयति – पुत्रायते
উত্তরঃ पुत्रीयति ➙ পুত্রের মত দেখে।
पुत्रायते ➙ পুত্রের মত আচরণ করে।
(c) भुनक्ति – भुङक्ते
উত্তরঃ भुनक्ति ➙ রক্ষা করে।
भुङक्ते ➙ খায়।
6. এককথায় প্রকাশ করো (যে-কোনো তিনটি): 1×3= 3
(a) शिव: देवता अस्य ➙ উত্তরঃ শৈব।
(b) ज्ञातुम इच्छति ➙ উত্তরঃ জিজ্ঞাসতে।
(c) अतिशयेन बलवाন্ ➙ উত্তরঃ বলিয়ান
(d) जनानानं समूहः ➙ উত্তরঃ জনতা।
7. পরিনিষ্ঠিত রূপটি লেখো (যে-কোনো
তিনটি):1×3= 3
(a) नील + इमनिच ➙ উত্তরঃ নীলিমা।
(b) राजন্ + ङीप ➙ উত্তরঃ রাজ্ঞী।
(c) गुण + মतुप् ➙ উত্তরঃ গুণবান।
(d) कुत + ढक् ➙ উত্তরঃ কৌন্তেয়।
৪. যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও: 5×1=5
(a) ইন্দো-ইউরোপীয় ভাষাগোষ্ঠীর দশটি
শাখার নাম ও সংক্ষিপ্ত পরিচয় লেখো।
(b) কেতুম্ ও সতম্ সম্পর্কে টীকা লেখো।
9. সংস্কৃতে অনুবাদ করো: 5×1=5
গোবিন্দমাণিক্য ত্রিপুরা রাজ্যের রাজা ছিলেন। তার ভাই নক্ষত্র রায়। তারা একদিন সকালে গোমতী নদীতে স্নান করেছিলেন। হঠাৎ তারা নদীর পাড়ে একটি বালিকাকে দেখতে পেলেন বালিকা তার ভাইয়ের সঙ্গে খেলা করছিল।
উত্তরঃ গোবিন্দমাণিক্যঃ ত্রিপুরারাজ্যস্য রাজা আসীৎ। তস্য ভ্রাতা নক্ষত্রঃ রায়ঃ আসীৎ। তৌ একদা প্রাতঃকালে গোমতীনদ্যাং স্নানম্ অকুরুতাম্। অকস্মাৎ তৌ নদ্যাঃ তীরে একাংশ বালিকাম্ অপশ্যতাম্। বালিকা তস্যাঃ ভ্রাতা সহ অক্রীড়ৎ ।
অথবা,
এক গ্রামে একজন সত্যবাদী মানুষ
বাস করতেন। তার নাম ক্ষুদিরাম। তার কনিষ্ঠ পুত্রের নাম গদাধর। গদাধর খুব বুদ্ধিমান ও ভক্ত ছিল। সে পরে রামকৃষ্ণ নামে পরিচিত হয়।
উত্তরঃ एकस्मिन् ग्रामे एक: सत्यवादी पुरुषः
जीवति स्म। तस्य नाम खुदीरामः। तस्य कनिष्ठः पुत्रः नाम गदाधरः। गदाधरः अतीव बुद्धिमान्, भक्तः च आसीत्। सः पश्चात् रामकृष्णः इति नाम्ना प्रसिद्धः अभवत् ।
(একস্মিন্ গ্রামে একঃ সত্যবাদী নরঃ অবসৎ। তস্য নাম ক্ষুদিরামঃ অসীৎ। তস্য কনিষ্ঠঃ পুত্রস্য নাম গদাধরঃ আসীৎ । গদাধরঃ অতীব বুদ্ধিমান্ ভক্তঃ চ অসীৎ । সঃ পশ্চাৎ রামকৃষ্ণঃ নাম্না পরিচিতঃ অভবৎ ।)
10. যে-কোনো একটি বিষয়ে সংস্কৃতে নিবন্ধ
রচনা করো:
(a) मम प्रिय: कबि: (b) मम देश: (c) महाभरतम
PART- B (Marks: 26)
1. সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখো। 1×15 = 15
গদ্যাংশ
(i) चनक কী ?
(a) চীনদেশের অংশ (b) চীনের প্রাচীর
(c) চীনদেশের বস্ত্ৰ (d) একজন রাজা।
উত্তরঃ (c) চীনদেশের বস্ত্ৰ
(ii) কশ্যপের ভাই কে ?
(a) অলিপর্বা (b) কাশ্যপ (c) ইন্দ্ৰদমন
(d) ইন্দ্ৰবৰ্মা।
উত্তরঃ (a) অলিপর্বা
(iii) আযাবর্তবর্ণনম-এর উৎস কী ?
(a) নলচম্পূ (b) যশস্তিলকচম্পু
(c) চম্পূরামায়ণ (d) চম্পূভারতম্
উত্তরঃ (a) নলচম্পূ
(iv) গণ্ডকোত্থানং কোথায় দেখা যায় ?
(a) বৈয়াকরণদের মধ্যে
(b) জ্যোতিষ শাস্ত্রে
(c) সাংখ্য
(d) পার্বত্য ও বনময় ভূমি।
উত্তরঃ (d) পার্বত্য ও বনময় ভূমি।
পদ্যাংশ
(v) কল্পলতা কাকে বলা হয়েছে ?
(a) কামধেনু (b) গঙ্গা (c) সুরভি (d) গীতা।
উত্তরঃ (b) গঙ্গা
(vi) গঙ্গাস্তোত্রম কে লিখেছেন ?
(a) শঙ্করাচার্য (b) বেদব্যাস (c) ত্রিবিক্রম ভট্ট
(d) শেকসপিয়র।
উত্তরঃ (a) শঙ্করাচার্য
(vii) কৃষ্ণ কাকে উপদেশ দিয়েছেন ?
(a) সঞ্জয় (b) কর্ণ (c) বিদুর (d) অর্জুন।
উত্তরঃ (d) অর্জুন।
(viii) নিষ্কাম কর্মের দ্বারা কে সিদ্ধিলাভ
করেছেন ?
(a) কৃষ্ণ (b) অর্জুন (c) বেদব্যাস
(d) জনক।
উত্তরঃ (d) জনক।
নাট্যাংশ
(ix) ইন্দ্রবর্মার প্রেমিকা কে ?
(a) কৌমুদী (b) কনকলেখা (c) বসন্তসেনা
(d) চন্দ্ৰলেখা।
উত্তরঃ (c) বসন্তসেনা
(x) কৌমুদীর পিতা কে ?
(a) ইন্দ্ৰবৰ্মা (b) ইন্দুবর্মা (c) ইন্দ্ৰশৰ্মা
(d) ইন্দুশর্মা।
উত্তরঃ (d) ইন্দুশর্মা।
(xi) बजयतामस्माকমबिनय:- কে বলেছেন ?
(a) ইন্দ্ৰবৰ্মা (b) ইন্দুবর্মা (c) ইন্দ্ৰশৰ্মা
(d) ইন্দুশর্মা।
উত্তরঃ (d) ইন্দুশর্মা।
(xii) यथज्ञपयति देव– কে বলেছেন ?
(a) ইন্দুশৰ্মা (b) ইন্দ্ৰবৰ্মা (c) প্রমোদ
(d) মকরন্দ।
উত্তরঃ (c) প্রমোদ
সাহিত্যেতিহাস
(xiii) মুদ্রারাক্ষস কে লিখেছেন ?
(a) কালিদাস (b) বিশাখদত্ত (c) শূদ্রক
(d) জয়দেব।
উত্তরঃ (b) বিশাখদত্ত
(xiv) লীলাবতী কোন বিষয়ের গ্রন্থ ?
(a) গণিত (b) জ্যামিতি (c) আয়ুর্বেদ
(d) নাটক।
উত্তরঃ (b) জ্যামিতি
(xv) এর মধ্যে কোনটি কালিদাস লেখেননি ?
(a) কুমারসম্ভব (b) মেঘদূত (c) চারুদত্ত
(d) মালবিকাগ্নিমিত্র।
উত্তরঃ (c) চারুদত্ত
2. পূর্ণবাক্যে উত্তর দাও: 1×11 = 11
গদ্যাংশ (যে-কোনো তিনটি)
(i) बिपिनं শব্দের অর্থ কী ?
উত্তরঃ बिपिनं শব্দের অর্থ অরণ্য।
(ii) কুলস্ত্রীদের সঙ্গে কার তুলনা করা হয়েছে ?
উত্তরঃ কুলস্ত্রীদের সঙ্গে সূর্যদ্যূতির তুলনা করা
হয়েছে।
(iii) ভূতবিকারবাদ কাদের ?
উত্তরঃ ভূতবিকারবাদ সাংখ্য দার্শনিকদের।
(iv) उठज-এর অর্থ কী ?
উত্তরঃ उठज-এর অর্থ কুড়েঘর।
পদ্যাংশ (যে-কোনো তিনটি)
(v) ভগবদগীতার ক-টি অধ্যায় ?
উত্তরঃ ভগবদগীতার আঠারোটি অধ্যায়।
(vi) গঙ্গার জলের মহিমা কোথায় কীর্তি
উত্তরঃ গঙ্গার জলের মহিমা নিগমে কীর্তিত
(vii) কর্মেন্দ্রিয় কতগুলি ?
উত্তরঃ কর্মেন্দ্ৰিয় পাঁচটি।
(viii) ‘বিধু’ কথার অর্থ কী ?
উত্তরঃ ‘বিধু’ কথার অর্থ চাঁদ।
নাট্যাংশ (যে-কোনো তিনটি)
(ix) उद्बह- এর অর্থ কী ?
উত্তরঃ उद्बाह- এর অর্থ বিবাহ।
(x) রাজার বিয়ের আর কতদিন বাকি ?
উত্তরঃ রাজার বিয়ের আর চারদিন বাকি।
(xi) কৌমুদীর বাবার মনোনীত পাত্র কে ?
উত্তরঃ কৌমুদীর বাবার মনোনীত পাত্র মকরন্দ।
(xii) ‘বাসন্তিকস্বপ্নম্’-এর অনুবাদকর্তা কে ?
উত্তরঃ ‘বাসন্তিকস্বপ্নম্’’-এর অনুবাদকর্তা
গোবিন্দকৃষ্ণ মোদক।
সাহিত্যেতিহাস (যে-কোনো দুটি)
(xiii) স্ত্রী চরিত্রবিহীন সংস্কৃত নাটক কোনটি ?
উত্তরঃ স্ত্রী চরিত্রবিহীন সংস্কৃত নাটকটি
মুদ্রারাক্ষস।
(xiv) গীতগোবিন্দ কারা রচনা ?
উত্তরঃ গীতগোবিন্দ কবি জয়দেবের লেখা।
(xv) শূদ্রকের লেখা নাটকের নাম কী ?
উত্তরঃ শূদ্রকের লেখা নাটকের নাম মৃচ্ছকটিক।
Thanks for sharing wonderful blog, Sanskrit is a language of phonetics and pronunciation holds a lot of importance while Sanskrit learning. Ziyyara offers an online sanskrit course at your doorstep. Call at +91 9654271931
Pingback: WB HS Previous Years Question Paper | উচ্চমাধ্যমিক বিগত বছরের প্রশ্নপত্র [WBCHSE] -
Pingback: HS Sanskrit Question Paper With Answer 2015 | উচ্চমাধ্যমিক উত্তরসহ সংস্কৃত প্রশ্নপত্র ২০১৫ -