2ND SUMMATIVE EVALUATION
Class-X (Ten)
LIFE SCIENCE & ENVIRONMENT
F.M. 40 Time : 1 Hr. 30 mints.
Set-4
দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন : 40
অন্তর্বর্তী প্রস্তুতিকালীন মূল্যায়ন:10
মূল্যায়নের মাস : আগস্ট মাস
পাঠ্যক্রম/Syllabus—
2. জীবনের প্রবাহমানতা : (b) জনন (c) সপুষ্পক উদ্ভিদের যৌন জনন (d) বৃদ্ধি ও বিকাশ।
3. বংশগতি এবং কয়েকটি সাধারণ জিনগত রোগ।
4. অভিব্যক্তি ও অভিযোজন।
দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন
দশম শ্রেণি বিষয় : জীবনবিজ্ঞান
সময় : ১.৩০ মিনিট পূর্ণমান : ৪০
বিভাগ-‘ক’
1. সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : 1×9=9
(i) কোরকোদ্গম পদ্ধতিতে বংশবিস্তার করে – (a) স্পাইরোগাইরা, (b) অ্যামিবা, (c) মস, (d) হাইড্রা।
উত্তরঃ (d) হাইড্রা।
(ii) সস্য নিউক্লিয়াসের ক্রোমোজোম সংখ্যা হল— (a) n, (b) 2n, (c) 3n, (d) 4n
উত্তরঃ (c) 3n
(ii) নিষেক ব্যতীত স্ত্রীজননকোশ থেকে নিম্নলিখিত কোন্ জীবের ক্ষেত্রে অপত্য জীব সৃষ্টি হয় ?
(a) মৌমাছি, (b) ব্যাং, (c) আমগাছ, (d) পায়রা।
উত্তরঃ (a) মৌমাছি
(iv) ক্রোমোজোমে জিনের নির্দিষ্ট স্থানকে বলা হয়— (a) অ্যালিল, (b) অ্যালিলোমর্ফ, (c) সংকর, (d) লোকাস।
উত্তরঃ (d) লোকাস।
(v) মেন্ডেলের দ্বি-সংকর জনন পরীক্ষা থেকে যে সূত্র পাওয়া যায় তা হল—
(a) স্বাধীন সঞ্চারণের সূত্র (b) প্রকটতার সূত্র (c) পৃথকীকরণের সূত্র (d) কোনোটিই নয়।
উত্তরঃ (a) স্বাধীন সঞ্চারণের সূত্র
(vi) হিমোফিলিয়া-B-এর কারণ—
(a) রক্ততঞ্চনের VI নম্বর ফ্যাক্টরের অভাব, (b) রক্ততঞ্চনের VIII নম্বর ফ্যাক্টরের অভাব,
(c) রক্ততঞ্চনের XI নম্বর ফ্যাক্টরের অভাব, (d) রক্ত তঞ্চনের IX নম্বর ফ্যাক্টরের অভাব।
উত্তরঃ (d) রক্ত তঞ্চনের IX নম্বর ফ্যাক্টরের অভাব।
(vii) ‘অস্তিত্বের জন্য সংগ্রাম’ মতবাদটি হল— (a) ডারউইন-এর, (b) মেন্ডেল-এর, (c) ল্যামার্ক-এর, (d) ভাইসম্যান-এর।
উত্তরঃ (a) ডারউইন-এর
(viii) সরীসৃপ ও পক্ষী শ্রেণির মধ্যে হৃতযোজকটি হল— (a) ভার্টিব্রন, (b) লিমিউলাস, (c) আর্কিওপটেরিক্স, (d) স্ফেনোডন।
উত্তরঃ (c) আর্কিওপটেরিক্স
(ix) পাকস্থলীতে ওয়াটার স্যাক থাকে যে প্রাণীর সেটি হল— (a) কুমির, (b) পায়রা, (c) বাঁদর, (d) উট।
উত্তরঃ (d) উট।
বিভাগ – ‘খ’
2. নীচের প্রশ্নগুলির অতি সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও :
(i) এককথায় উত্তর দাও : (যে-কোনো চারটি) : 1×4=4
(a) পরাগযোগের দুটি অজীব বাহকের নাম লেখো।
উত্তরঃ বায়ু, জল।
(b) কোন্ প্রাণীর বহুবিভাজন পদ্ধতিতে জনন সম্পন্ন হয় ?
উত্তরঃ প্লাসমোডিয়াম।
(c) মেন্ডেলের একসংকর জনন পরীক্ষার 3:1 অনুপাতকে কী বলে ?
উত্তরঃ ফিনোটাইপ।
(d) একটি অটোজোমবাহিত বংশগত রোগের উদাহরণ দাও।
উত্তরঃ থ্যালাসেমিয়া।
(e) মেরিচিপ্পাস কোন্ প্রাণীর জীবাশ্ম ?
উত্তরঃ ঘোড়া।
(f) উটের লোহিত কণিকার একটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করো।
উত্তরঃ উটের লোহিত রক্ত কণিকাগুলি তাপেক্ষাকৃত বড়ো।
(ii) শূন্যস্থান পূরণ করো : (যে-কোনো দুটি) : 1×2=2
(a) জীবদেহের শুষ্ক ওজন বৃদ্ধি পায় _________ প্রক্রিয়ায়।
উত্তরঃ উপচিতি।
(b) হিমোফিলিয়া-A -এর অপর একটি নাম হল __________ হিমোফিলিয়া।
উত্তরঃ ক্লাসিক।
(c) সমবৃত্তীয় অঙ্গ সৃষ্টির ঘটনাকে বলা হয় ____________।
উত্তরঃ অভিসারী না সমান্তরাল অভিযান।
বিভাগ -‘গ’
3. নীচের প্রশ্নগুলির সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও : (যে-কোনো পাঁচটি) : 2×5=10
(i) স্বপরাগযোগ ও ইতর পরাগযোগের মধ্যে পার্থক্য লেখো।
(ii) বহুকোশী জীবের বৃদ্ধির দশা কটি ও কী কী ?
(iii) RrYy জীব থেকে কয়প্রকার গ্যামেট উৎপন্ন হবে এবং গ্যামেটগুলি কী কী ?
(iv) থ্যালাসেমিয়া রোগের কারণগুলি লেখো।
(v) হিমোফিলিয়া রোগের লক্ষণগুলি লেখো।
(vi) প্রাকৃতিক নির্বাচনবাদের ত্রুটিগুলি কী কী ?
(vii) বায়োজেনেটিক তত্ত্বের প্রবক্তা কে এবং তত্ত্বটি কী ?
(viii) উটের জল নিরুদণ হ্রাস করার জন্য দুটি অভিযোজনগত বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করো।
বিভাগ – ‘ঘ’
4. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : 5×3=15
(i) মাইক্রোপ্রোপাগেশান কী এবং এই পদ্ধতিটি শব্দচিত্রের সাহায্যে দেখাও। পরাগযোগের গুরুত্ব উল্লেখ করো। 3+2
অথবা, জলপরাগী ফুলের বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো। মাইক্রোপ্রোপাগেশানের গুরুত্ব লেখো। 3+2
(ii) অসম্পূর্ণ প্রকটতা কী ? একটি পরীক্ষার সাহায্যে বুঝিয়ে লেখো। 2+3
অথবা, বংশগতি সংক্রান্ত পরীক্ষায় মেন্ডেলের সাফল্যলাভ করার কারণ কী ? প্রকট ও প্রচ্ছন্ন বৈশিষ্ট্যের দুটি পার্থক্য লেখো। 3+2
(iii) মেরুদণ্ডী প্রাণীদের হৃৎপিণ্ডের গঠন কীভাবে অভিব্যক্তির সাপেক্ষে প্রমাণ দেয় তা বুঝিয়ে লেখো। শিম্পাঞ্জিদের দুটি আচরণগত কৌশল উল্লেখ করো। 3+2
অথবা, ল্যামার্কের মতবাদের সপক্ষে দুটি উদাহরণ দাও। পায়রার উড্ডয়নে পালক ও বায়ুথলির ভূমিকা কী ? 2+3
Next step
Yes next step
After Second Summative