FIRST SUMMATIVE EVALUATION
CLASS 6 BENGALI (WBBSE)
MODEL QUESTION PAPER
Set-2
পাঠ্যসূচী/সিলেবাস—
সাহিত্যমেলাঃ ভরদুপুরে, সেনাপতি শংকর, পাইন দাঁড়িয়ে আকাশে নয়নতুলি, মন ভালো করা, পশু পাখির ভাষা, ঘাসফড়িং, কুমোরে-পোকার বাসাবাড়ি।
হ য ব র ল– ১–১৪ পৃষ্ঠা।
ভাষাচর্চাঃ বিসর্গ সন্ধি, শব্দের গঠন।
প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন
ষষ্ঠ শ্রেণি বিষয় : বাংলা
পূর্ণমান : ১৫ সময় : ৩০ মিনিট
১. সঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখাে : ১×৪ = ৪
১.১ উড়তে পারেনা শুধু দৌড়াতে পারে এমন একটি পাখির নাম হল -( এমু / পানকৌড়ি / তিতির )।
উত্তরঃ এমু।
অথবা,
১.২ ‘খোলামেলা দিনগুলি’ গল্পটি লিখেছেন – (শ্যামল গঙ্গোপাধ্যায় / শান্তি সুধা ঘোষ / শক্তি চট্টোপাধ্যায় ) ।
উত্তরঃ শান্তি সুধা ঘোষ।
১.৩ ‘বাতাস ওড়ায় মিহিন সাদা ধুলাে’— ‘মিহিন’ শব্দটি যে ক্ষেত্রে ব্যবহার করা যায় না – (বালি / কাপড় / সুর / বৃক্ষ)।
উত্তরঃ বৃক্ষ।
অথবা,
১.৪ মরুতটে দাঁড়িয়ে রয়েছে – (পাইন / পাম / খেজুর) গাছ।
উত্তরঃ পাম।
(যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও)
১.৫ নীচে দেওয়া উদাহরণগুলির মধ্যে বিসর্গসন্ধির উদাহরণ হলাে—
(ক) নিঃ + আনন্দ
(খ) মনঃ + রম
(গ) ভাঃ + স্বর
(ঘ) উপরের সব কটিই।
উত্তরঃ (ঘ) উপরের সব কটিই।
১.৬ নীচের কোন্ শব্দটি মৌলিক শব্দের উদাহরণ নয়—
(ক) মা (খ) নাক (গ) গাইয়ে (ঘ) জল
উত্তরঃ (গ) গাইয়ে
১.৭ ‘অন্ন’ শব্দটি ব্যুৎপত্তিগত অর্থ অনুসারে বােঝাত—
(ক) ভাল (খ) ভাত (গ) চাল (ঘ) যে-কোনাে খাবার
উত্তরঃ যে-কোনাে খাবার।
২. খুব সংক্ষেপে নীচের প্রশ্নটির উত্তর দাও (যে-কোনো একটি) ১×৫=৫
২.১ ক্যাস্টাং সাহেবের পুরো নাম কী ?
উত্তরঃ ক্যাস্টাং সাহেবের পুরো নাম রিউবেন ক্যাস্টাং।
অথবা,
২.২ কুমোরে পোকা কী দিয়ে বাসা বানায় ?
উত্তরঃ কুমোরে পোকা নরম মাটি দিয়ে বাসা বানায়।
২.৩ ‘মন-ভালো-করা রোদ্দুর’ কিসের মতো ?
উত্তরঃ ‘মন-ভালো-করা রোদ্দুর’ মাছরাঙা পাখির গায়ের মতো।
অথবা,
২.৪ ঘাসফড়িং এর সঙ্গে কার গলায় গলায় ভাব হয়েছে ?
উত্তরঃ ঘাসফড়িং এর সঙ্গে কবি অরুণ মিত্রের গলায় গলায় ভাব হয়েছে।
২.৫ মৌলিক শব্দের সঙ্গে যৌগিক শব্দের একটি পার্থক্য লেখাে।
উত্তরঃ মৌলিক শব্দ অবিভাজ্য, যৌগিক শব্দ বিভাজ্য।
২.৬ দাদুর ঊনআশিতম জন্মদিন সাতাশে আশ্বিন পালিত হবে। (বাক্যটি থেকে সংখ্যাবাচক ও পূরণবাচক শব্দ খুঁজে নিয়ে আলাদা করে লেখাে।)
উত্তরঃ নিজে করো।
২.৭ বিসর্গ সন্ধি কাকে বলে ?
উত্তরঃ বিসর্গের সঙ্গে স্বরধ্বনি বা ব্যঞ্জনধ্বনি যুক্ত হয়ে যে সন্ধি হয় তাকে বিসর্গ সন্ধি বলে।
৩. খুব সংক্ষেপে নীচের যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১ × ২ = ২
৩.১ হ য ব র ল এর লেখক সুকুমার রায়ের রুমাল কোথায় ছিল ?
উত্তরঃ ঘাসের উপর।
৩.২ শেষ পর্যন্ত বিড়াল কোথায় চলে গেল ?
উত্তরঃ শেষ পর্যন্ত বেড়ালটা ফ্যাচ ফ্যাচ করে হাসতে হাসতে লেজ খাড়া করে বাগানের বেড়া টপকে পালিয়ে গেল।
৩.৩ কাক ও বুড়ো দুজনে মিলে লেখকের বয়স ও ওজন কত অনুমান করেছিল ?
উত্তরঃ বয়স ৩৭ বছর, ওজন আড়াই সের।
৪. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ২×২ =৪
৪.১ অশথ গাছকে পথিকজনের ছাতা বলা হয়েছে কেন ?
উত্তরঃ অশ্বত্থ গাছের ছায়ায় ক্লান্ত পথিক আশ্রয় নেওয়ার সময় তার ছড়ানো ডালপালা ও পাতার ছায়ায় ছাতার মতো পথিকদের রোদ বৃষ্টি থেকে রক্ষা করে, তাই অশ্বত্থ গাছকে পথিকজনের ছাতা বলা হয়েছে।
অথবা,
৪.২ ‘মন ভালো করা’ কবিতায় কবি মনে কোন কোন প্রশ্ন জেগেছে তা নিজের ভাষায় লেখো।
উত্তরঃ কবি শক্তি চট্টোপাধ্যায়ের লেখা মন ভালো করা কবিতায় কবির মনে প্রশ্ন জেগেছে যে মন ভালো রোদ্দুরের রং কেন মাছরাঙার গায়ের মতো ? কেন মাছরাঙার রঙ উগ্র ও শান্ত, লাল- হলুদ-সবুজ কেন ? বন কেন লাল, হলুদ ও সবুজাভ।
৪.৩ আকন্দবাড়ী স্কুলের ছাত্রছাত্রীরা কোন কোন জায়গা থেকে পড়তে আসে ?
উত্তরঃ আকন্দবাড়ির স্কুলের ছাত্রছাত্রীরা ভেটুরিয়া, সাঁইবাড়ি, ঘোলপুকুর আর আকন্দবাড়ি থেকে পড়তে আসে।
অথবা,
৪.৪ কুমোরে-পোকা কীভাবে শিকার ধরে ?
উত্তরঃ কুমোরে-পোকার শিকার ধরা ও সংগ্রহ করা বেশ মজাদার । কুমোরে-পোকা ভ্রমণকারী মাকড়সা শিকার করে। এই মাকড়সা জাল বোনে না। কোনোভাবে এই জাতীয় মাকড়সা কুমোরে-পোকার চোখে পড়লেই সে ছুটে গিয়ে তার ঘাড় কামড়ে ধরে। তবে একেবারে মেরে ফেলে না। মাকড়সার দেহে হুল ফুটিয়ে বিষ ঢালে । প্রয়োজনমতো পাঁচ-সাতবার পর্যন্ত হুল ফোটায়। এতে মাকড়সা মরে না, কিন্তু অসাড় হয়ে যায়। তারপর মাকড়সাটিকে মুখে করে নিয়ে উড়ে গিয়ে কুঠুরির মধ্যে নিয়ে আসে।