Class 6 Math Second Unit Test Set-1 Model Question Paper [WBBSE]

WhatsApp Channel Join Now
Telegram Group Join Now


  Second Summative Evaluation 

   Sub. : Mathematics Class : VI
     F.M : 25       Time : 50 Min.

                        Set-1

1. āĻ¯ā§‡ āĻ•ā§‹āĻ¨ āĻ†āĻŸāĻŸāĻŋ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ā§‡āĻ° āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĻāĻžāĻ“ : 1×8=8

(a)  `4frac8{13}times7frac4{5}`= āĻ•āĻ¤ ?

(b) 0.6 x 0.3 x 0.2 = āĻ•āĻ¤ ?

(c) 4.07 āĻ˛āĻŋāĻŸāĻžāĻ° = ________ āĻŽāĻŋāĻ˛āĻŋāĻ˛āĻŋāĻŸāĻžāĻ° āĨ¤

(d) `frac19{100}` āĻ•ā§‡ āĻļāĻ¤āĻ•āĻ°āĻžāĻ¯āĻŧ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŖāĻ¤ āĻ•āĻ° āĨ¤

(e) āĻĒā§āĻ°āĻŋāĻœāĻŽā§‡āĻ° āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋ āĻĒāĻžā§āĻšāĻ­ā§āĻœ āĻšāĻ˛ā§‡ āĻ¤āĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻ¤āĻŋāĻ•ā§€ āĻ¸āĻ‚āĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻ•āĻ¤ ?

(f) āĻ¸āĻŽāĻ°ā§‡āĻ– āĻŦāĻŋāĻ¨ā§āĻĻā§ āĻ•āĻžāĻ•ā§‡ āĻŦāĻ˛ā§‡ ?

(g) ‘ – 8 ‘ āĻāĻ° āĻšā§‡āĻ¯āĻŧā§‡ āĻŦāĻĄāĻŧ 2 āĻŸāĻŋ āĻ‹āĻŖāĻžāĻ¤ā§āĻŽāĻ• āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ¸āĻ‚āĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻ˛āĻŋāĻ– āĨ¤

(h) ‘–7’ āĻāĻ° āĻ¸āĻ™ā§āĻ—ā§‡ āĻ•āĻ¤ āĻ¯ā§‹āĻ— āĻ•āĻ°āĻ˛ā§‡ ‘– 12’ āĻĒāĻžāĻ“āĻ¯āĻŧāĻž āĻ¯āĻžāĻŦā§‡ āĨ¤

(i) 1.35 Ãˇ 1.5 = āĻ•āĻ¤ ?

(j) āĻĻā§āĻŸāĻŋ āĻ¸āĻ°āĻ˛āĻ°ā§‡āĻ–āĻžāĻ‚āĻļ āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻžāĻ§āĻŋāĻ• āĻ•āĻ¤āĻ—ā§āĻ˛āĻŋ āĻŦāĻŋāĻ¨ā§āĻĻā§āĻ¤ā§‡ āĻŽāĻŋāĻ˛āĻŋāĻ¤ āĻšāĻ¯āĻŧ ?

(k) āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ° āĻ¤āĻ˛ āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻ—āĻ āĻŋāĻ¤ āĻ˜āĻ¨ āĻŦāĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ° āĻ‰āĻĻāĻžāĻšāĻ°āĻŖ āĻĻāĻžāĻ“ āĨ¤

2. āĻšāĻžāĻ°āĻŸāĻŋ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ā§‡āĻ° āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĻāĻžāĻ“ : 4×2=8

(a) āĻ¯ā§‹āĻ—āĻĢāĻ˛ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŖāĻ¯āĻŧ āĻ•āĻ°ā§‹ : (–11) + (+18) + (–16)

(b) 24 āĻŸāĻŋ āĻ•ā§āĻ˛ā§‡āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§‡ 6 āĻŸāĻŋ āĻ•ā§āĻ˛ āĻĒāĻšā§‡ āĻ—ā§‡āĻ›ā§‡āĨ¤ āĻļāĻ¤āĻ•āĻ°āĻž āĻ•āĻ¤ āĻ•ā§āĻ˛ āĻ­āĻžāĻ˛ā§‹ āĻ†āĻ›ā§‡ ?

(c) `frac3{4}` āĻāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§‡ `frac1{16}` āĻāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§‡ āĻ•āĻ¤āĻŦāĻžāĻ° āĻ†āĻ›ā§‡ ?

(d) āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻ†āĻ¯āĻŧāĻ¤āĻ˜āĻ¨āĻ•ā§‡āĻ° āĻ¤āĻ˛ āĻ¸āĻ‚āĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻ¤āĻ°ā§‡āĻ–āĻžāĻ° āĻ¸āĻ‚āĻ–ā§āĻ¯āĻžāĻ° āĻ¸āĻŽāĻˇā§āĻŸāĻŋ āĻ•āĻ¤ ?

(e) ( – 7) – ( – 8) = āĻ•āĻ¤ ?

(f) `0.27dot{2}` āĻ•ā§‡ āĻ¸āĻžāĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ­āĻ—ā§āĻ¨āĻžāĻ‚āĻļā§‡ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŖāĻ¤ āĻ•āĻ° :

3. āĻ¤āĻŋāĻ¨āĻŸāĻŋ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ā§‡āĻ° āĻ‰āĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĻāĻžāĻ“ : 3×3=9
(a) āĻ¸āĻ°āĻ˛ āĻ•āĻ° : (`2frac3{4}`+ `3frac1{2}`Ãˇ `2frac1{7}`) Ãˇ `13frac1{4}`

(b) āĻ…āĻ¨āĻŋāĻ˛ āĻŦāĻžāĻŦā§ āĻ¤āĻžāĻ° āĻŽāĻžāĻ¸āĻŋāĻ• āĻ†āĻ¯āĻŧā§‡āĻ° 22% āĻŦāĻžāĻĄāĻŧāĻŋāĻ­āĻžāĻĄāĻŧāĻž āĻĻā§‡āĻ¨ āĨ¤ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻŽāĻžāĻ¸ā§‡ 1870 āĻŸāĻžāĻ•āĻž āĻŦāĻžāĻĄāĻŧāĻŋāĻ­āĻžāĻĄāĻŧāĻž āĻĻā§‡āĻ¨ āĻ¤āĻŦā§‡ āĻ…āĻ¨āĻŋāĻ˛ āĻŦāĻžāĻŦā§āĻ° āĻŽāĻžāĻ¸āĻŋāĻ• āĻ†āĻ¯āĻŧ āĻ•āĻ¤ ? 4

(c) āĻŽāĻžāĻ¨ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŖāĻ¯āĻŧ āĻ•āĻ° : (–20 āĻāĻ° āĻŦāĻŋāĻĒāĻ°ā§€āĻ¤ āĻ¸āĻ‚āĻ–ā§āĻ¯āĻž ) – (–7 āĻāĻ° āĻŦāĻŋāĻĒāĻ°ā§€āĻ¤ āĻ¸āĻ‚āĻ–ā§āĻ¯āĻž ) – ( – 8 ) āĨ¤
(d) āĻœā§āĻ¯āĻžāĻŽāĻŋāĻ¤āĻŋāĻ• āĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ°āĻŸāĻŋāĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻ¸ā§€āĻŽāĻž āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŖāĻ¯āĻŧ āĻ•āĻ° :

Leave a Reply