CLASS 7 BENGALI SECOND SUMMATIVE EVALUATION WBBSE

Class 7 Bengali 2nd Unit Test Question Paper with Answer Set-5 | সপ্তম শ্রেণি বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-৫

📌 সপ্তম শ্রেণি সমস্ত বিষয়ের প্রশ্নপত্র | Class 7 All Subject Question Paper

দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন
বিষয়ঃ বাংলা
সপ্তম শ্রেণি
পূর্ণমানঃ ২৫        সময়ঃ ১ ঘণ্টা ৩০ মিনিট

সিলেবাস—

সাহিত্য মেলা : কার দৌড় কতদূর, নোট বই, মেঘ চোর, দুটি গানের জন্মকথা, কাজী নজরুলের গান, স্মৃতি চিহ্ন, চিরদিনের

মাকু : তৃতীয়, চতুর্থ ও পঞ্চম অধ্যায়।

ব্যাকরণ : বাংলা বানান, নানা রকম শব্দ নির্মিতিঃ প্রবন্ধ রচনা / চিঠি।

SET – 5

১. সঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো : (যে-কোনো পাঁচটি) : ১×৫=৫

১.১ কাজী নজরুলের গান পাঠ্যাংশটি যিনি অনুলিখন করেছেন— (সাহানা নাগচৌধুরী / সমীর সেনগুপ্ত / মৃদুল দাশগুপ্ত)।

উত্তরঃ সাহানা নাগচৌধুরী।

অথবা,

পুরন্দরকে মেঘ চোর বলেছিলেন বিজ্ঞানী (কারলভ / কারভব / কারপভ)।

উত্তরঃ কারপভ।

১.২ ‘ওরে রামা ছুটে আয়’— রামাকে কী নিয়ে ছুটে আসতে বলা হয়েছে ? ( লন্ঠন / ছাতা / বই )।

উত্তরঃ লন্ঠন।

অথবা,

শূন্যস্থান পূরণ করো :

ইষ্টক _________ রচি চিরদিন তরে।

উত্তরঃ প্রস্তরে।

১.৩ প্রদত্ত কোন্ বানানটি ভুল ? (জার্মানি / ব্যানার্জী / রানাঘাট / অনুষ্ঠান)।

উত্তরঃ ব্যানার্জী

১.৪ ‘ঝনঝন’ শব্দটি একটি— (ক) যৌগিক
শব্দ (খ) ধ্বন্যাত্মক শব্দ (গ) অনুকার শব্দ (ঘ) রুঢ় শব্দ

উত্তরঃ (খ) ধ্বন্যাত্মক শব্দ

১.৫ নীচের কোন শব্দটি রূঢ় শব্দের
উদাহরণ ? (ক) মণ্ডপ (খ) পঙ্কজ (গ) গায়ক (ঘ) পরিধি

উত্তরঃ (ক) মণ্ডপ

১.৬ ‘তুমি কি খাবে ?’– এখানে ‘কি’ ব্যবহারের তাৎপর্য হলো– (হ্যাঁ বা না উত্তর হবে / শুধু হ্যাঁ উত্তর হবে / শুধু না উত্তর হবে / কোনোটিই হবে না)।

উত্তরঃ হ্যাঁ বা না উত্তর হবে

২. একটি বাক্যে উত্তর দাও : (যে-কোনো পাঁচটি) : ১×৫=৫

২.১ ‘আমার সোনার বাংলা’ গানটি প্রথম কবে গাওয়া হয় ?

উত্তরঃ ১৯০৫ সালের ২৫ আগস্ট।

২.২ আটলান্টিস কী ?

উত্তরঃ আটলান্টিস হল একটি লুপ্ত সভ্যতা।

২.৩ স্মৃতি চিহ্ন কবিতাটি কার রচনা ?

উত্তরঃ ‘স্মৃতিচিহ্ন’ কবিতাটি কবি কামিনী
রায়ের রচনা।

২.৪ ঠাকুমা নাতনিকে কোন্ গল্প শোনান ?

উত্তরঃ গতবারের আকালে দিশাহারা লোকের দিকে দিকে চলে যাবার গল্প তিনি শোনান।

২.৫ সোনা-টিয়া মাকুকে গর্তে ফেলে দেওয়ার পরিকল্পনা করেছিল কেন ?

উত্তরঃ বনে আসা পেয়াদার হাত থেকে মাকুকে বাঁচানোর জন্য।

২.৬ কে কোথায় খরগোশ ধরবার ফাঁদ পেতেছিল ?

উত্তরঃ হোটেলওয়ালা বনের মধ্যে বাঁশতলায় খরগোশ ধরবার ফাঁদ পেতেছিল।

৩. কমবেশি ছ-টি বাক্যে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও (যে-কোনো তিনটি) : ৩×৩ = ৯

৩.১ টীকা লেখো : নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসু।

নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসু : সুভাষচন্দ্র ছিলেন ভারতের মুক্তির অগ্রদূত, ছিলেন স্বাধীনতার জ্বলন্ত মশাল। ১৮৯৭ সালের ২৩ জানুয়ারি ওড়িশার কটক শহরে তাঁর জন্ম হয়। পিতা জানকীনাথ বসু, মাতা প্রভাবতী দেবী। দেশবন্ধু চিত্তরঞ্জন দাশের সহযোদ্ধা রূপে তিনি মুক্তি সংগ্রামে অবতীর্ণ হন। এরপর দেশের জন্য নানা সময় তিনি কারাবরণ করেন। গঠন করেন আজাদ হিন্দ ফৌজ’। তাঁর বিখ্যাত উক্তি– তোমরা আমায় রক্ত দাও, আমি তোমাদের স্বাধীনতা দেব’। তাঁর মৃত্যু আজও অজানা, স্বদেশবাসীর কাছে আজও তিনি মরণজয়ী বীর।

অথবা,

‘এ যাত্রা তোমার থামাও’ – লেখক কাকে একথা বলেছেন ? এর কোন উত্তর তিনি কীভাবে পেয়েছেন ? ১+২

উত্তরঃ লেখক শিবতোষ মুখোপাধ্যায় আলোচ্য মন্তব্যটি পৃথিবীর উদ্দেশ্যে করেছেন।

প্রবন্ধকার পৃথিবীর কাছে জানতে চেয়েছিলেন যে তার এত চলার কী প্রয়োজন, সে কেনই বা এতো তাড়াহুড়ো করে ছুটে চলেছে। তার সেই প্রশ্নের উত্তরে পৃথিবী জানিয়েছিল যে থেমে যাওয়া মানে হল জীবনের শেষ। কারণ গতি হল বেঁচে থাকার প্রতীক।

৩.২ ‘নোট বই’ পড়লে কী কী জানা যায় লেখো।

উত্তরঃ নোটবই পড়লে ফড়িঙের ক-টা পা,
আরশোলা কী কী খায়, আঙুলে আঠা লাগলে আঙুল চটচট করার কারণ, কাতুকুতু দিলে গোরুর ছটফট করার কারণ প্রভৃতি সম্বন্ধে জানা যায়। এ ছাড়া, তেজপাতায় তেজ কেন অথবা লঙ্কায় কেন ঝাল, জোয়ানের আরকে কেন ঝাঁঝ এসব প্রশ্নের উত্তর যেমন নোটবুক থেকে জানা যায়, ঠিক সেরকমই নাক ডাকা আর পিলে চমকানোর কারণও নোটবুকেই লেখা আছে। দুন্দুভি কার নাম ও অরণি কাকে বলে তাও নোটবই থেকেই জানা যায়।

অথবা,

‘কেবা রক্ষা করে’— কী রক্ষা করার কথা বলা হয়েছে ? তা রক্ষা করা সম্ভব হচ্ছে না কেন ?

উত্তরঃ সাম্রাজ্যবাদী বিজয়স্তম্ভগুলিকে রক্ষা করার কথাই প্রশ্নের উদ্ধৃত অংশে বলা হয়েছে।

সাম্রাজ্যবাদী শাসককুল ওই সব অট্টালিকা তৈরি করে ভেবেছিলেন যে সেগুলি চিরকাল তাদের নির্মাতার নাম অমর করে রাখবে। কিন্তু শাসককুল বুঝতে পারেননি যে, মানুষকে ভালোবেসে মানুষের ভালোর জন্য তারা ওইসব কাজ করে যাচ্ছে না। তাই ভবিষ্যতের মানুষও ওই অট্টালিকাগুলি রক্ষা করতে সচেষ্ট হবে না এবং সেগুলি আস্তে আস্তে ধ্বংস হয়ে যাবে।

৩.৩ ‘খুঁচিয়ে তাই অভ্যাস করাই।’– কীসের অভ্যাস ? তারা কিভাবে অভ্যাস করে ?

উত্তরঃ লীলা মজুমদার রচিত গল্পে হোটেলে রাত্রে খাওয়ার পর নিয়মিত সার্কাসের খেলা দেখানোর অভ্যাস চলত।

হোটেলে যে বটগাছ ছিল সেই বটগাছের মগডাল থেকে তারা উল্টো হয়ে ঝুলত। একজনের হাত ধরে একজন ঝুলে নিমেষের মধ্যে নীচে মাটিতে থাকা অন্যজনদের টপটপ করে তুলে নিত। তারপর হোটেল ওয়ালা তাল দিত এবং দড়ির ওপর দৌড়, ঝাঁপ, ডিগবাজি আর নাচ দেখাত। তারপর উপর থেকে চুপচাপ করে একজনের পিঠে আর একজন নেমে পড়ত।

অথবা,

‘মাঝপথে আবার এক কান্ড।’– মাঝপথে কী কাণ্ড ঘটেছিল ?

উত্তরঃ সোনা-টিয়া ও মাকু জানোয়ারদের খেলা দেখার পর হোটেলে ফিরছিল। পথে ওরা দেখে একটা খাকি কোট-পেন্টেলুন পরা লোক, থলে কাঁধে, কোমরে লণ্ঠন বাঁধা, হাতে একটা লম্বা খাম নিয়ে ঝোপে-ঝাড়ে কাকে যেন খুঁজে বেড়াচ্ছে। দেখেই তো সোনা-টিয়ার হয়ে গেছে, এবার আর মাকুর রক্ষা নেই, ওকে ধরে নিয়ে যেতেই যে লোকটা এসেছে সন্দেহ নেই। আবার দারোগার কাছ থেকে চিঠি এনেছে ভালো করে খুঁজবে বলে লণ্ঠন এনেছে, থলিতে ভরে নিশ্চয় বেঁধে নিয়ে যাবে। ঘড়িওলাই হয়তো ওকে জেলে পুরতে চায়।

৪. যে-কোনো একটি বিষয়ে পত্র রচনা করো : ৬ x ১ = ৬

৪.১ তোমার বিদ্যালয়ের বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতার বিবরণ জানিয়ে বন্ধুর কাছে একটি চিঠি লেখো। (১৪৫ পৃঃ)

৪.২ অতিরিক্ত মাইক ব্যবহারের ফলে সাধারণ মানুষের জীবন অতিষ্ঠ হয়ে উঠেছে। এর প্রতিকার চেয়ে পৌরপিতার কাছে একটি চিঠি লেখো। (১৫০ পৃঃ)

আরও পড়ুনঃ

সপ্তম শ্রেণি বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-১

সপ্তম শ্রেণি বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-২

সপ্তম শ্রেণি বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-৩

সপ্তম শ্রেণি বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-৪

সপ্তম শ্রেণি বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-৫

সপ্তম শ্রেণি বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-৬

সপ্তম শ্রেণি বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-৭

সপ্তম শ্রেণি বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-৮

📌আরও পড়ুনঃ

সপ্তম শ্রেণির সমস্ত বিষয়ের ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র | All Subject Unit Test Question Paper Click Here

📌 সপ্তম শ্রেণির বাংলা সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নোত্তর Click Here

📌 সপ্তম শ্রেণির ইংরেজি সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নোত্তর Click Here

📌 সপ্তম শ্রেণির ইতিহাস সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নোত্তর Click Here

📌 সপ্তম শ্রেণির ভূগোল সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নোত্তর Click Here

📌 সপ্তম শ্রেণির সমস্ত বিষয়ের ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র | All Subject Unit Test Question Paper Click Here