ভাষাচর্চা
অষ্টম শ্রেণি বাংলা

অষ্টম শ্রেণি বাংলা ভাষাচর্চা (তৃতীয় অধ্যায়) বাক্যের ভাব ও রূপান্তর প্রশ্ন উত্তর | Class 8 Bengali Bhasachorcha 3rd Lesson Question Answer wbbse

অষ্টম শ্রেণি বাংলা ভাষাচর্চা (তৃতীয় অধ্যায়) বাক্যের ভাব ও রূপান্তর প্রশ্ন উত্তর | Class 8 Bengali Bhasachorcha 3rd Lesson Question Answer wbbse

অষ্টম শ্রেণি বাংলা ভাষাচর্চা (তৃতীয় অধ্যায়) বাক্যের ভাব ও রূপান্তর প্রশ্ন উত্তর | Class 8 Bengali Bhasachorcha 3rd Lesson Question Answer wbbse

1. অষ্টম শ্রেণির বাংলা সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নোত্তর Click Here

2. অষ্টম শ্রেণির সমস্ত বিষয়ের ইউনিট টেস্ট প্রশ্ন Click Here

অষ্টম শ্রেণি বাংলা ভাষাচর্চা (তৃতীয় অধ্যায়) বাক্যের ভাব ও রূপান্তর প্রশ্ন উত্তর | Class 8 Bengali Bhasachorcha 3rd Lesson Question Answer wbbse

• নির্দেশ অনুযায়ী বাক্য পরিবর্তন করো :

১. ফুলবাগানের মোড় পর্যন্ত এগিয়ে দেখল নীলু। (না-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ ফুলবাগানের মোড় পর্যন্ত এগিয়ে না দেখে নীলু এল না।

২. বাইরে থেকে দেখে বোঝা যেত না, কিন্তু কে জানে, হয়তো ওই জীবন তার আর ভালো লাগছিল না। (হ্যাঁ-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ বাইরে থেকে বোঝা যাচ্ছিল যে ওই জীবন তার অসহ্য লাগছিল।

৩. ‘সেদিকটার দরজা বন্ধ। (না-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ সেদিকটার দরজা খোলা নয়।

৪. তাঁর হয়েছে বড়ো জ্বালা। (বিস্ময়সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ তার বড়োই জ্বালা !

৫. বুড়ো চোখটা অন্যদিকে ফিরিয়ে নিল। (প্রশ্নসূচক বাক্যে)

উত্তরঃ বুড়ো কি একদিকে তাকিয়ে ছিল?

৬. দুপুরের খাওয়ার সময়টায় এক বেড়াল ছাড়া তার কাছাকাছি আর কেউ থাকে না বড়ো একটা। (হ্যাঁ-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ দুপুরের খাবার সময় শুধু একটি বেড়ালই তার কাছাকাছি থাকে।

৭. তোর অধঃপাত দেখলে আমি কোথায় গিয়ে মুখ লুকাব ? (প্রশ্ন পরিহার করো)

উত্তরঃ তোর অধঃপাত দেখার পর আমার মুখ লুকোনোর জায়গা থাকবে না।

৮. তাঁর কানে যদি এসব কথা যায় তাহলে রক্ষে রাখবে ভেবেছিস? (হ্যাঁ-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ তাঁর কানে যদি এসব কথা যায় তাহলে বিপদের মুখে পড়তে হবে।

৯. ও মানুষের মর্ম তোমরা বুঝবেনা। (হ্যাঁ-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ ও মানুষের মর্ম বোঝা তোমাদের সাধ্যের বাইরে।

১০. মা বলল, আমরা কি অত জানতুম বাছা! (নির্দেশক বাক্যে)

উত্তরঃ মা বলল আমরা অত কিছু জানতুম না বাছা।

১১. দোকানে বিক্রিবাটা কেমন হে ? (প্রশ্ন বাক্যটির প্রকার নির্দেশ করো)

উত্তরঃ এটি সামাজিক আলাপচারিতার প্রশ্নবাক্য।

১২. এগিয়ে চলতে হবে। (অনুজ্ঞাবাচক বাক্যে)

উত্তরঃ এগিয়ে চলো।

১৩. মশাল হাতে কালিঝুলি মাখা একটা লোক দাঁড়িয়ে। (না-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ মশাল হাতে কালিঝুলি মাখা একটি লোক বসে নেই।

১৪. আর বলবেন না মশাই। (হ্যাঁ-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ চুপ করে থাকুন মশাই।

১৫. বকশিশের কথায় কাশীনাথ হেসে ফেলল। (না-সূচক বাক্যে

উত্তরঃ বকশিসের কথায় কাশীনাথ আর হাসি চেপে রাখতে পারল না।

১৬. বয়স তো বোধহয় সাতাশ-আটাশ। (প্রশ্নবোধক বাক্যে

উত্তরঃ বয়স কত ?

১৭. খুব ভালো বলেছেন। (বিস্ময়বোধক বাক্যে)

উত্তরঃ চমৎকার! বলেছেন।

১৮. খুব ভোরবেলায় উঠে অনেকটা দৌড়াতে হবে। (অনুজ্ঞাসূচক বাক্যে)

উত্তরঃ খুব ভোরবেলায় উঠে অনেকটা দৌড়াবে।

১৯. আশ্বিন মাসেও আজ ঘাম হচ্ছে। (না-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ আশ্বিন মাসেও ঘাম কমার নাম নেই।

২০. আমার কেমন যেন সন্দেহ হচ্ছে, ঘটনাটা তত মিথ্যে নয়। (হ্যাঁ-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ আমার কেমন যেন সন্দেহ হচ্ছে, ঘটনাটা সত্যি মনে হয়।

পাঠ্য বইয়ের ব্যাকরণ সমাধান অষ্টম শ্রেণি বাংলা | Textbook Grammar Solution

∆ পল্লী সমাজ—

৯. নীচের বাক্যগুলিকে নির্দেশ অনুযায়ী পরিবর্তন করাে :

৯.১ কথাটা রমেশ বুঝিতে পারিল না। (যৌগিক বাক্যে)

উত্তরঃ কথাটা রমেশ শুনিল কিন্তু বুঝিতে পারিল না।

৯.২ এ বাড়িতে আসিয়া যখন প্রবেশ করিল তখন সন্ধ্যা হয় হয়। (সরল বাক্যে)

উত্তরঃ সন্ধ্যা হতে না হতেই এ বাড়িতে আসিয়া প্রবেশ করিল।

৯.৩ ওরা যাবে কি ? (নির্দেশক বাক্যে)

উত্তরঃ ওরা যাবে কিনা সেটাই জিজ্ঞাস্য।

৯.৪ বেণীর এই অত্যন্ত অপমানকর প্রশ্নের উত্তর দিবারও তাহার প্রবৃত্তি হইল না। (হ্যাঁ-বাচক বাক্যে)

উত্তরঃ বেণীর এই অত্যন্ত অপমানকর প্রশ্নের উত্তর দেওয়া থেকে সে বিরত রইল।

৯.৫ তুমি নীচ, অতি ছােটো। (যৌগিক বাক্যে)

উত্তরঃ তুমি নীচ এবং অতি ছােটো।

৯.৬ পথে আর এতটুকু কাদা পাবার জো নেই দিদিমা। (প্রশ্নবােধক বাক্যে)

উত্তরঃ পথে কি আর এতটুকু কাদা পাবার জো আছে দিদিমা ?

৯.৭ মাসি উপরে ঠাকুরঘরে আবদ্ধ থাকায় এ সকলের কিছুই জানিতে পারেন নাই। (জটিল বাক্যে)

উত্তরঃ যেহেতু মাসি উপরে ঠাকুরঘরে আবদ্ধ ছিলেন সেহেতু এ সকলের কিছুই জানিতে পারেন নাই।

∆ ছন্নছাড়া—

৯. নির্দেশ অনুযায়ী বাক্য পরিবর্তন করাে :

৯.১ ওই পথ দিয়ে জরুরি দরকারে যাচ্ছিলাম ট্যাক্সি করে। (জটিল বাক্যে)

উত্তরঃ ওই যে পথ সেখান দিয়ে জরুরি দরকারে যাচ্ছিলাম ট্যাক্সি করে।

৯.২ দেখছেন না ছন্নছাড়া কটা বেকার ছােকরা রাস্তার মাঝখানে দাঁড়িয়ে আড্ডা দিচ্ছে। (যৌগিক বাক্যে)

উত্তরঃ দেখছেন না ছন্নছাড়া কটা বেকার যুবক রাস্তার মাঝখানে দাঁড়িয়ে আছে এবং আড্ডা দিচ্ছে।

৯.৩ কারা ওরা ? (প্রশ্ন পরিহার করাে)

উত্তরঃ ওদের পরিচয় জানতে চাইছি।

৯.৪ ঘেষবেন না ওদের কাছে। (ইতিবাচক বাক্য)

উত্তরঃ ওদের কাছে ঘেঁষা থেকে বিরত থাকুন।

৯.৫ একটা স্ফুলিঙ্গ-হীন ভিজে বারুদের স্থূপ। (না-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ একটা স্ফুলিঙ্গ-হীন ভিজে বারুদের স্কুপ ছাড়া আর কিছুই নয়।

৯.৬ জিজ্ঞেস করলুম, তােমাদের ট্যাক্সি লাগবে ? (পরােক্ষ উক্তিতে)

উত্তরঃ তাদের ট্যাক্সি লাগবে কি না জিজ্ঞাসা করা হল।

৯.৭ আমরা খালি ট্যাক্সি খুঁজছি।(জটিল বাক্যে)

উত্তরঃ আমরা এমন ট্যাক্সি খুঁজছি যা খালি।

৯.৮ দেখতে দেখতে গুচ্ছে গুচ্ছে উথলে উঠেছে ফুল। (ক্রিয়ার কাল নির্দেশ করাে)

উত্তরঃ পুরাঘটিত বর্তমান কাল।

∆ গাছের কথা—

৪. নির্দেশ অনুসারে বাক্য পরিবর্তন করাে।

৪.১ আগে যখন একা মাঠে কিংবা পাহাড়ে বেড়াইতে যাইতাম, তখন সব খালি খালি লাগিত।(সরল বাক্যে)

উত্তরঃ আগে একা মাঠে কিংবা পাহাড়ে বেড়াইতে গেলে সব খালি খালি লাগত।

৪.২ তাদের অনেক কথা বুঝিতে পারি, আগে যাহা পারিতাম না। (হা-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ তাহাদের অনেক কথা বুঝিতে পারি, আগে যাহা বুঝিতে অপারগ ছিলাম।

৪.৩ ইহাদের মধ্যেও আমাদের মতাে অভাব, দুঃখ-কষ্ট দেখিতে পাই। (জটিল বাক্যে)

উত্তরঃ আমাদের মধ্যে যে অভাব, দুঃখকষ্ট আছে ইহাদের মধ্যেও তাহা দেখিতে পাই।

৪.৪ তােমরা শুষ্ক গাছের ডাল সকলেই দেখিয়াছ। (না-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ তােমাদের মধ্যে এমন কেহ নাই যারা শুষ্ক গাছের ডাল দ্যাখাে নাই।

৪.৫ প্রবল বাতাসের বেগে কোথায় উড়িয়া যায়, কে বলিতে পারে ? (প্রশ্ন পরিহার করাে)

উত্তরঃ প্রবল বাতাসের বেগে কোথায় উড়িয়া যায়, কেহ বলিতে পারে না।

∆ কী করে বুঝব—

১২. নির্দেশ অনুযায়ী বাক্য পরিবর্তন করাে :

১২.১ বুকু ছুটে ওপরে চলে যায়। (জটিল বাক্যে)

উত্তরঃ বুকু নামের যে ছেলে সে ছুটে উপরে চলে যায় ।

১২.২ ছেনুমাসি আর অন্যটির নাম বেণুমাসি। (সরল বাক্যে)

উত্তরঃ ছেনুমাসির মতাে অন্যটির নাম বেণুমাসি।

১২.৩ যত বড়াে হচ্ছে তত যেন যা-তা হয়ে যাচ্ছে। (যৌগিক বাক্যে)

উত্তরঃ বড়াে হচ্ছে এবং যা-তা হয়ে যাচ্ছে।

১২.৪ ছেলের কথা শুনেই বুকুর মার মাথায় বজ্রাঘাত। (জটিল বাক্যে)

উত্তরঃ ছেলের যা কথা তা শুনেই বুকুর মা-র মাথায় বজ্রাঘাত।

∆ নাটোরের কথা—

৩. নির্দেশ অনুযায়ী বাক্য পরিবর্তন করাে :

৩.১ আজ সকালে মনে পড়ল একটি গল্প—সেই প্রথম স্বদেশি যুগের সময়কার, কী করে আমরা বাংলা ভাষার প্রচলন করলুম। (জটিল বাক্যে)

উত্তরঃ আজ সকালে যে গল্পটি মনে পড়ল সেটি হল প্রথম স্বদেশি যুগের সময়ে আমরা কী করে বাংলা ভাষার প্রচলন করলুম।

৩.২ ভূমিকম্পের বছর সেটা। প্রভিনশিয়াল কনফারেন্স হবে নাটোরে। (বাক্য দু-টিকে জুড়ে লেখাে)

উত্তরঃ ভূমিকম্পের বছরে নাটোরে প্রভিনশিয়াল কনফারেন্স অনুষ্ঠিত হবে।

৩.৩ নাটোর নেমন্তন্ন করলেন আমাদের বাড়ির সবাইকে। (যৌগিক বাক্যে)

উত্তরঃ নাটোর নেমন্তন্ন করলেন আমাকে এবং আমাদের বাড়ির সবাইকে।

৩.৪ আরও অনেকে ছিলেন—সবার নাম কি মনে আসছে এখন। (না-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ আরও অনেকে ছিলেন, যাঁদের সবার নাম এখন মনে নেই।

৩.৫ নাটোর বললেন, কিছু ভেবাে না। সব ঠিক আছে। (পরােক্ষ উক্তিতে) )

উত্তরঃ নাটোর আশ্বস্ত করে বললেন, কিছু ভাবার দরকার নেই সব ঠিক আছে।

৩.৬ অমন ‘জাইগ্যানটিক’ খাওয়া আমরা কেউ কখনাে দেখিনি। (নিম্নরেখ শব্দের পরিবর্তে বাংলা শব্দ ব্যবহার করে বাক্যটি আবার লেখাে)

উত্তরঃ অমন ‘দৈত্যের মতো’ খাওয়া আমরা কেউ কখনাে দেখিনি।

৩.৭ ছােকরার দলের কথায় আমলই দেন না। (হ্যাঁ-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ ছােকরার দলের কথা উপেক্ষা করেন।

৩.৮ ন-পিসেমশাই জানকীনাথ ঘােষাল রিপাের্ট লিখছেন আর কলম ঝাড়ছেন। (বাক্যটিকে দু-টি বাক্যে ভেঙে লেখাে)

উত্তরঃ ন-পিসেমশাইয়ের হলেন জানকীনাথ ঘােষাল। তিনি রিপাের্ট লিখছেন আর কলম ঝাড়ছেন।

৩.৯ গরম গরম সন্দেশ আজ চায়ের সঙ্গে খাবার কথা আছে যে অবনদা। (নিম্নরেখ শব্দের প্রকার নির্দেশ করাে এবং অর্থ এক রেখে অন্য শব্দ ব্যবহার করে বাক্যটি আবার লেখে)।

উত্তরঃ গরম গরম—শব্দদ্বৈত। বিকল্প শব্দ টাটকা। আজ চায়ের সঙ্গে টাটকা সন্দেশ খাবার কথা আছে যে অবনদা।

৩.১০ হাতের কাছে খাবার এলেই তলিয়ে দিতেম (জটিল বাক্যে)

উত্তরঃ যখনই হাতের কাছে খাবার আসত, তখনই তা তলিয়ে দিতেম।

∆ গড়াই নদীর তীরে—

৬. নির্দেশ অনুযায়ী বাক্য পরিবর্তন করাে :

৬.১ লাল শাড়িখানি রােদে দিয়ে গেছে এ বাড়ির বধূ কেউ। (জটিল বাক্যে)

উত্তরঃ লাল শাড়িখানি যে রােদে দিয়ে গিয়েছে, সে এ বাড়িরই কোনাে বধূ।

৬.২ ডাহুক মেয়েরা বেড়াইতে আসে গানে গানে কথা কয়ে। (চলিত গদ্যে)

উত্তরঃ ডাহুক মেয়েরা গানে গানে কথা বলে বেড়াতে আসে।

৬.৩ গাছের শাখায় বনের পাখিরা নির্ভয়ে গান ধরে। (না-সূচক বাক্যে)

উত্তরঃ গাছের শাখায় বনের পাখিদের গান ধরাতে ভয় পায় না।

৬.৪ এখনাে তাহারা বােঝেনি হেথায় মানুষ বসত করে।(যৌগিক বাক্যে)

উত্তরঃ হেথায় মানুষ বসত করে কিন্তু এখনাে তাহারা তা বােঝেনি।

অতিরিক্ত বহুবিকল্পীয় প্রশ্নোত্তর ভাষাচর্চা (তৃতীয় অধ্যায়) অষ্টম শ্রেণি বাংলা | Extra MCQ Grammar Question Answer

১. আনন্দ, দুঃখ প্রকাশ পায় (অনুজ্ঞাসূচক / বিস্ময়সূচক / প্রশ্নবোধক) বাক্যে।

উত্তরঃ বিস্ময়সূচক।

২. “বাহ! কী সুন্দর খেলা।”—এটি কোন ধরনের বাক্য ?
(ক) অনুজ্ঞাসূচক (খ) নির্দেশক
(গ) আবেগসূচক (ঘ) প্ৰশ্নবোধক

উত্তরঃ (গ) আবেগসূচক

৩. “সুতপা মেধাবী মেয়ে কিন্তু ভীষণ অহংকারী।” বাক্যটি—
(ক) সরল বাক্য (খ) যৌগিক বাক্য
(গ) জটিল বাক্য (ঘ) কোনোটিই নয়

উত্তরঃ (খ) যৌগিক বাক্য

৪. ক্রিয়াপদের মূলকে বলে—(ক) ধাতু (খ) সমাপিকা (গ) অসমাপিকা (ঘ) অব্যয়

উত্তরঃ (ক) ধাতু

৫. তুমি নীচ, অতি ছোটো। (যৌগিক বাক্যে)

উত্তরঃ তুমি নীচ এবং অতি ছােটো।

আরও পড়ুনঃ

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা দাঁড়াও কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা পল্লীসমাজ গল্পের প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা ছন্নছাড়া কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা গাছের কথা প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা হাওয়ার গান কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা কী করে বুঝব গল্পের প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা পাড়াগাঁর দু-পহর ভালোবাসি কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা নাটোরের কথা গল্পের প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা গড়াই নদীর তীরে কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা ছোটোদের পথের পাঁচালী (নবম থেকে অষ্টাদশ পরিচ্ছেদ) প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা ভাষাচর্চা ব্যাকরণের প্রশ্ন ও উত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা নির্মিতি ব্যাকরণের প্রশ্ন ও উত্তর Click Here