My Own True family (Lesson-4) Bengali Meaning, Summary Class 10 WBBSE | মাই ওন ট্রু ফ্যামিলি (লেসেন্-৪) বঙ্গানুবাদ, প্রশ্নোত্তর দশম শ্রেণি ইংরেজি

Read More :

1. Father’s Help – R. K. Narayan Class 10 English Click Here

2. Fable – Ralph Waldo Emerson Class 10 English Click Here

3. The Passing Away of Bapu – Nayantara Sehgal Click Here

4. My Own True family – Ted Hughes Class 10 English Click Here

5. Our Runaway Kite – Lucy Maud Montgomery Click Here

6. Sea Fever – John Masefield Class 10 English Click Here

7. The Cat – Andrew Barton Paterson Class 10 English Click Here

8. The Snail – William Cowper Class 10 English Click Here

LESSON 4

My Own True family

Ted Hughes

The author and the text:

Edward James ‘Ted Hughes (1930-1998) was a noted English poet, and had been the Poet Laureate of Great Britain from 1984 till his death. His famous works include Birthday Letters, The Hawk in the Rain and Tales from Ovid.

এডওয়ার্ড জেমস্ টেড হিউজ (১৯৩০-১৯৯৮) ছিলেন একজন বিখ্যাত ইংরেজ কবি এবং ১৯৮৪ সাল থেকে তার মৃত্যু পর্যন্ত তিনি ছিলেন ইংল্যান্ডের সভাকবি। তার বিখ্যাত লেখাগুলির মধ্যে ‘বার্থডে লেটারস্’, ‘দ্য হক ইন দ্য রেইন’ এবং ‘টেলস্ ফ্রম ওভিড’ অন্যতম।

কবিতাটির মূলভাব—

এই বিখ্যাত এবং উল্লেখযোগ্য কবিতাটি বিখ্যাত কবি এডওয়ার্ড জেমস টেড হিউজ লিখেছিলেন। কবিতাটি মানুষের ভণ্ডামিকে ঘিরে আবর্তিত হয়েছে যারা তাদের নিজস্ব স্বার্থপর লাভের জন্য প্রকৃতি মাতাকে শোষণ করে এবং তার ক্ষত মেরামত করার চেষ্টা করে না। এই কবিতাটি মানবজাতির জন্য একটি সতর্কবাণী যে মানুষ যদি তাদের লোভকে সংযত না করে এবং গাছ কাটা অব্যাহত রাখে এবং অভাব পূরণের জন্য আবার গাছ না লাগায় তবে এটি অবশ্যই পৃথিবীর সমস্ত জীবন্ত প্রাণীর ধ্বংসের দিকে নিয়ে যাবে। খুব দেরি হওয়ার আগেই মানবজাতির কল্যাণের জন্য আমাদের প্রাকৃতিক পরিবেশ রক্ষা করার প্রয়োজনীয়তার উপর কবিতাটি দৃঢ়ভাবে আলোকপাত করে। কবিতাটি এটাও প্রচার করে যে, মানুষ এবং গাছের একটি একক পরিবার হিসাবে উন্নতি লাভ করা উচিত।

Read the following:

Once I crept in an oakwood— I was looking for a stag.

একবার নিঃশব্দে এক ওকগাছের বনে গেছিলাম — খোঁজ করছিলাম এক পুরুষ হরিণের।

I met an old woman there— all knobbly stick and rag.

সেখানে এক বৃদ্ধ মহিলার সাথে হল আমার দেখা — গাঁটওয়ালা লাঠি হাতে ও ছেড়া কাপড় পরা।

She said : ‘I have your secret here inside my little bag!

তিনি বললেন, ‘আমার এই ছােটো থলির মধ্যে তোমার গোপন তথ্য আছে।’

Then she began to cackle and I began to quake.

তারপর শুরু করলেন তার খ্যাক খ্যাক করে হাসা এবং আমি কাঁপতে লাগলাম।

She opened up her little bag and I came twice awake

তিনি তার ছােট্ট থলিটি খুললেন আর আমি যেন আরও সচকিত হয়ে উঠলাম —

Surrounded by a staring tribe and me tied to a stake.

উপজাতি দ্বারা পরিবেষ্টিত যারা আমার দিকে একদৃষ্টে তাকিয়ে, এবং আমি একটা খুঁটিতে বাঁধা।

They said: ‘We are the oak-trees and your own true family.

ওরা বলল: ‘আমরা হলাম ওক গাছ এবং তােমার নিজের সত্যিকারের পরিবার।

We are chopped down, we are torn up, you do not blink an eye.

আমাদের কাটা হয়, উপড়ে ফেলা হয়, তােমরা চোখের পলকও ফেল না।

Unless you make a promise now-now you are going to die!

এখনই যদি না একটা শপথ নাও — এখন তােমার মৃত্যু নিশ্চিত।

‘Whenever you see an oak-tree felled, swear now you will plant two.

‘যখনই দেখবে একটি ওক গাছ কেটে ফেলা হয়েছে, শপথ করাে তুমি দুটো লাগাবে।

Unless you swear the black oak bark will wrinkle over you

যদি তুমি শপথ না করাে এই ওক গাছের কালাে ছাল তােমার ওপর ভাঁজ ফেলবে

And root you among the oaks where you were born but never grew.’

এবং তুমি এই ওক গাছগুলির ভিতরে আটকে থাকবে, যেখানে তােমার জন্ম হয়েছিল, কিন্তু আর বৃদ্ধি হয়নি।”

This was my dream beneath the boughs, the dream that altered me.

এই স্বপ্নই আমি দেখেছিলাম গাছের তলায়, যে স্বপ্ন আমাকে বদলে দিয়েছিল।

When I came out of the oakwood, back to human company,

যখন আমি ওক গাছের বন থেকে বেরিয়ে, মানুষের সংস্পর্শে আবার ফিরে এলাম,

My walk was the walk of a human child, but my heart was a tree.

আমার হাঁটা ছিল মানুষের সন্তানের মতাে কিন্তু আমার হৃদয়টা হয়ে গিয়েছিল একটি গাছের!

শব্দার্থ :

• crept (verb) – ধীরে ধীরে বা হামাগুড়ি দিয়ে চলা

• stag (noun) – পুরুষ হরিণ

• knobbly (adjective) – গাঁটযুক্ত, আস্থির

• cackle (verb) – উচ্চস্বরে কথা বলা

• quake (verb) – থরথর করে কাঁপা

• stake (noun) – খুঁটি

• chopped down – (phrasal verb)– কেটে ফেলা

• swear (verb)– প্রতিজ্ঞা করা

• wrinkle (verb)– কুঁচকানো

• altered –(verb) – পরিবর্তিত

কবিতাটির ব্যাখ্যা—

“Once I crept in………….to a stake”.

প্রথম ছয় পংক্তির ব্যাখ্যা—

কবিতাটি স্বপ্নের বর্ণনায় লেখা। একদিন হরিণ খুঁজতে গিয়ে একটি শিশু একটি ওক-গাছের বনে প্রবেশ করে। সেখানে সে একজন বৃদ্ধা মহিলাকে দেখতে পায়। তিনি খুব দুর্বল ছিলেন এবং তার জামাকাপড় জীর্ণ ছিল। সে শিশুটিকে বলে যে তার ছোট্ট ব্যাগে তার গোপনীয়তা রয়েছে। এই বলে মহিলাটি অদ্ভুত কর্কশ শব্দে হাসতে শুরু করে এবং এতে ছেলেটি ভয়ে কাঁপতে থাকে। তিনি তার ছোট্ট ব্যাগটি খুলে ফেলেন এবং শিশুটিকে একটি মন্ত্রের মধ্যে রাখেন৷ হঠাৎ কবি নিজেকে দেখতে পান একটি উপজাতি তাঁকে ঘিরে রেখেছে এবং একটি খুঁটির সঙ্গে বেঁধে রেখেছে।

“They said……………….and never grew”.

এটি ছিল তার নৈতিক জাগরণের একটি মুহূর্ত। একটি স্বপ্নদর্শী স্বপ্নে শিশুটি দেখতে পায় যে একটি পুরানো উপজাতি তার সাথে কথা বলছে। সদস্যরা আর কেউ নয়, ওক গাছ। তারা নিজেদেরকে তার নিজের প্রকৃত পরিবার হিসেবে পরিচয় দেয়। তারা ঘোষণা করে যে তারা চুপচাপ এবং নির্বিচারে তাদের বিকৃত করা হয়েছে, কিন্তু মানুষ তাদের মনোযোগ দেয় না। তারা নিষ্ঠুরভাবে উদাসীন থাকে। তারা তাকে গাছ রক্ষা করার জন্য এখনই একটি শপথ নিতে বলে, নতুবা এটি দীর্ঘমেয়াদে তাদের ধ্বংস নিয়ে আসবে।
যখনই সে একটি গাছ কাটা দেখতে পাবে, তাকে তার পরিবর্তে দুটি লাগাতে হবে। অন্যথায় কালো ওক ছাল তাকে থেকে রাখবে এবং সে এই ওক গাছগুলির ভিতরে আটকে থাকবে।

“This was my dream ……….. heart was a tree”.

তবে এ ঘটনা বাস্তব ঘটনা নয়। এটি কবির স্বপ্নে ঘটছে, একটি স্বপ্ন যা তার অন্তরের বিবেককে জাগ্রত করে। যখন সে জেগে ওঠে তখন সে তার ভুল বুঝতে পারে এবং তারা প্রকৃতির যে ক্ষতি করছে সে সম্পর্কে সচেতন হয়। সে গাছের জন্য দুঃখ পায় এবং তার হৃদয় গাছের জন্য মমতায় ভরে যায়। তাই মানব সমাজে ফেরার পথে তিনি ছিলেন আকারে মানব শিশু কিন্তু হৃদয়ে বৃক্ষ।

COMPREHENSION EXERCISE

1. Choose the correct alternative to complete the following sentences:

(a) Creeping in an oakwood, the poet was looking for a
(i) goat
(ii) rhinoceros
(iii) stag
(iv) buffalo

Ans: (iii) stag

(b) Whenever an oak tree is felled, the number of trees the poet must plant is
(i) two
(ii) three
(iii) four
(iv) five

Ans: (i) two

(c) When the poet came out of the oakwood, his heart was that of a
(i) stag
(ii) tree
(iii) human child
(iv) old woman

Ans: (ii) tree

2. State whether the following statements are True or False. Provide sentences / phrases / words in support of your answer.

(a) The old woman held the poet’s secrets in her little bag. [True]

S.S : She said: ‘I have your secret here inside my little bag!

(b) The tree tribe said that the poet is bothered to see the chopping down of oak trees. [False]

S.S : We are chopped down, we are torn up, you do not blink an eye.

(c) The poet never came out of the oakwood. [False]

S.S : When I came out of the oakwood, back to human company.

3. Answer the following questions:

(a) When did the poet come twice awake ?

Ans : When the old woman opened her bag the poet awoke twice.

(b) What would happen to the poet if he failed to make the promise ?

Ans : The poet would die if he failed to make the promise.

(c) What was it that altered the poet ?

Ans : The dream of a true family altered the poet.

GRAMMAR IN USE

4. Change the following into indirect speech:

(a) Rahul asked Dipa,” Will you go to school today ?”

Ans : Rahul asked Dipa if she would go to school that day.

(b) Rita said to Ayesha, “Please give me a glass of water.”

Ans : Rita requested Ayesha to give her a glass of water.

(c) The old man told the little girl, “May you be happy!”

Ans : The old man wished that the little girl might be happy.

5. Do as directed :

(a) Ranjan said, “Who does not know the name of Rabindranath?” (Change into affirmative sentence)

Ans : Ranjan said, “Everybody knows the name of Rabindranath.”

(b) Sangeeta runs faster than any other girl in her class. (Rewrite using the positive degree of ‘faster’)

Ans : No other girl in the class runs as fast as Sangeeta.

(c) Kaushiki blamed her friend for the trouble. (Rewrite using the noun form of ‘blamed’)

Ans : Kaushiki put the blame on her friend for the trouble.

WRITING ACTIVITIES

7. Your school is going to host the Inter-school District Sports Competition. Suppose you are the Secretary of the Sports Club of your school. Write a notice (within 100 words) calling students to participate in the competition. Mention the time, date and venue of the competition. Your notice should be countersigned by the Headmistress/Headmaster of your school.

Ans :

NOTICE

Bahadurpur High School

Inter-school District Sports Competition

30.04.2024

All the students are hereby informed that this year our school has been given the responsibility of organizing the Interschool District Sports Competition. The competition will be held in our school ground between 11:00 am and 5:00 pm on 22.01.2020. There will be different events with which the students are acquainted with through their school sports activities. So the willing students are requested to register their names with their respective class teachers within 16.01.2020. A student can compete in maximum three events. For further details all are requested to meet the sports teacher of the school.

Countersigned

Headmaster

sd/

Secretary
Sports Club
Bahadurpur High School

মাধ্যমিক বাংলা পাঠ্যবই সমাধান ২০২৪ | Madhyamik Bengali Textbook Solution 2024 Click here

আরোও দেখুনঃ

মাধ্যমিক ইংরেজি পাঠ্যবই সমাধান ২০২৪ | Madhyamik Bengali Textbook Solution 2024 Click here

আরোও দেখুনঃ

মাধ্যমিক ইতিহাস পাঠ্যবই সমাধান ২০২৪ | Madhyamik Bengali Textbook Solution 2024 Click here

আরোও দেখুনঃ

মাধ্যমিক ভূগোল পাঠ্যবই সমাধান ২০২৪ | Madhyamik Bengali Textbook Solution 2024 Click here

আরোও দেখুনঃ

মাধ্যমিক জীববিজ্ঞান পাঠ্যবই সমাধান ২০২৪ | Madhyamik Bengali Textbook Solution 2024 Click here

আরোও দেখুনঃ

মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান পাঠ্যবই সমাধান ২০২৪ | Madhyamik Bengali Textbook Solution 2024 Click here