2014 Geography Question Paper with answers for class eleventh students of West Bengal Council Higher Secondary Education. Question and Answers to MCQs and SAQs of the question paper are given below.
উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা সংসদের একাদশ শ্রেণির ছাত্র ছাত্রীদের জন্য ২০১৪ সালের উত্তরসহ ভূগোল বিষয়ের প্রশ্ন পত্র। প্রশ্ন পত্রে MCQ ও SAQ এর উত্তর করা আছে।

Annual Question Paper (XI)
GEOGRAPHY
2014
(New Syllabus)
Time : 3 Hours 15 Minutes
Full Marks : 70

পরিমিত এবং যথাযথ উত্তরের জন্য বিশেষ মূল্য দেওয়া হবে। বর্ণাশুদ্ধি, অপরিচ্ছন্নতা এবং অপরিষ্কার হস্তাক্ষরের ক্ষেত্রে নম্বর কেটে দেওয়া হবে। উপান্তে প্রশ্নের পূর্ণমান সূচিত আছে।
Special credit will be given for answers which are brief and to the point. Marks will be deducted for spelling mistakes, untidiness and bad handwriting. Figures in the margin indicate full marks for the questions.

এই প্রশ্নপুস্তিকাটি ত্রিভাষিক বাংলা, ইংরাজী এবং হিন্দী। যদি কোনো ক্ষেত্রে সন্দেহ বা বিভ্রান্তির সৃষ্টি হয়, সেক্ষেত্রে ইংরাজী ভাষাই চূড়ান্ত বলে বিবেচিত হবে।

বিভাগ – ক

1. বিকল্প উত্তরগুলির মধ্য থেকে সঠিক উত্তরটি বেছে নাও (সকল প্রশ্ন আবশ্যিক) : 1×21=21

(i) ‘Geography শব্দটি সর্বপ্রথম ব্যবহার করেন এক গ্রিক পণ্ডিত, যাঁর নাম হল–
(a) কার্ল রিটার, (b) কোপারনিকাস,
(c) এরাটোসথেনিস, (d) হেরোডোটাস।

উত্তরঃ (c) এরাটোসথেনিস

(ii) ভূত্বকের ‘সিয়াল’ ও ‘সিমা’ স্তরের মাঝে যে বিযুক্তিতল অবস্থিত তার নাম হল–
(a) কনরাড বিযুক্তিতল,
(b) মোহো বিযুক্তিতল,
(c) রেপিত্তি বিযুক্তিতল,
(d) গুটেনবার্গ বিযুক্তিতল।

উত্তরঃ (a) কনরাড বিযুক্তিতল

(iii) নিমজ্জিত পাতের ঢালু অংশকে বলা হয়–
(a) ট্রান্সফর্ম চ্যুতি, (b) বেনিঅফ জোন,
(c) মধ্য-মহাসাগরীয় শৈলশিরা,
(d) ত্ৰিপাত সংযোগ।

উত্তরঃ (b) বেনিঅফ জোন

(iv) বৃহৎ আকৃতির ঊর্ধ্বভঙ্গের মধ্যে অসংখ্য ছোটো ছোটো ভাঁজকে বলে—
(a) অধোভঙ্গধারা, (b) উদঘট্ট ভাঁজ,
(c) শায়িত ভাঁজ, (d) ঊর্ধ্বভঙ্গধারা।

উত্তরঃ (d) ঊর্ধ্বভঙ্গধারা।

(v) ভূমিকম্পের ‘L’ তরঙ্গের দৈর্ঘ্য–
(a) সবচেয়ে ছোটো,
(b) ‘P’ তরফোর সমান,
(c) ‘S’ তরঙ্গের সমান,
(d) সবচেয়ে বড়ো।

উত্তরঃ (d) সবচেয়ে বড়ো।

(vi) অবতল আকৃতিবিশিষ্ট উদভেদী আগ্নেয় শিলাকে বলা হয়—
(a) ল্যাকোলিথ, (b) ফ্যাকোলিথ,
(c) লোপোলিথ, (d) ব্যাথোলিং।

উত্তরঃ (c) লোপোলিথ

(vii) একটি পুষ্টি স্তর থেকে অন্য পুষ্টি স্তরে শক্তি প্রবাহিত হওয়াকে বলে—
(a) খাদ্য-চক্র, (b) খাদ্য-শৃঙ্খল
(c) খাদ্য-জাল, (d) পুষ্টি-চক্র।

উত্তরঃ (b) খাদ্য-শৃঙ্খল

(viii) উদ্ভিদ ও প্রাণীজগৎ জলবায়ু ও মাটির সঙ্গে। পারস্পরিক সম্পর্কের ভিত্তিতে যে বাস্তুতান্ত্রিক একক গড়ে তোলে তাকে বলে—
(a) ইকোটোন, (b) জীবভর, (c) বায়োম,
(d) বাস্তুকুলুঙ্গি।

উত্তরঃ (c) বায়োম

(ix) বিয়োজকের একটি উদাহরণ হল–
(a) ব্যাকটেরিয়া, (b) সরীসৃপ
(c) উভচর প্রাণী, (d) পতাকা।

উত্তরঃ (a) ব্যাকটেরিয়া

(x) নিম্নলিখিত সাগরগুলির মধ্যে যে সাগরের লবণতা অপেক্ষাকৃত বেশি তা হল—
(a) কৃষ্ণসাগর, (b) কাস্পিয়ান সাগর,
(c) বাল্টিক সাগর, (d) লোহিত সাগর।

উত্তরঃ (d) লোহিত সাগর।

(xi) সমুদ্র জলে সর্বাধিক পরিমাণে যে লবণ পাওয়া যায় তা হল—
(a) ম্যাগনেশিয়াম ব্রোমাইড,
(b) পটাশিয়াম সালফেট,
(c) ক্যালশিয়াম কার্বনেট
(d) সোডিয়াম ক্লোরাইড।

উত্তরঃ (d) সোডিয়াম ক্লোরাইড।

(xii) আটলান্টিক মহাসাগরের তলদেশে ডলফিন উচ্চভূমি ও চ্যালেপ্পার মালভূমি যে সামুদ্রিক খাত দ্বারা বিচ্ছিন্ন তার নাম হল—
(a) সুন্দা খাত, (b) রোমানশ্ খাত,
(c) মারিয়ানা খাত,
(d) দক্ষিণ স্যান্ডউইচ খাত।

উত্তরঃ (b) রোমানশ্ খাত

(xiii) ভেস্ত তৃণভূমিটির অবস্থান হল–
(a) দক্ষিণ আমেরিকায়,
(b) দক্ষিণ-পূর্ব অস্ট্রেলিয়ায়,
(c) দক্ষিণ আফ্রিকায়,
(d) দক্ষিণ ইউরোপে।

উত্তরঃ (c) দক্ষিণ আফ্রিকায়

(xiv) অ্যানাড্রোমাস মাছ–
(a) সবসময় সমুদ্রে থাকে,
(b) সবসময় নদীতে থাকে,
(c) ডিম পাড়ার সময় নদী থেকে সমুদ্রে আসে,
(d) ডিম পাড়ার সময় সমুদ্র থেকে নদীতে আসে।

উত্তরঃ (d) ডিম পাড়ার সময় সমুদ্র থেকে নদীতে আসে।

(xv) চন্দন গাছ দেখা যায় –
(a) নিরক্ষীয় বৃষ্টি অরণ্যে,
(b) ভূমধ্যসাগরীয় অরণ্যে
(c) ক্রান্তীয় মৌসুমি অরণ্যে,
(d) সরলবর্গীয় অরণ্যে।

উত্তরঃ (c) ক্রান্তীয় মৌসুমি অরণ্যে

(xvi) বেশিরভাগ জমিকে সমুদ্র থেকে পুনরুদ্ধার করা হয়েছে–
(a) আর্জেন্টিনায়, (b) জাপানে,
(c) তাসমানিয়ায়, (d) হল্যান্ডে।

উত্তরঃ (d) হল্যান্ডে।

(xvii) একটি সর্বত্র-প্রাপ্ত সম্পদের উদাহরণ হল–
(a) কয়লা, (b) ক্রায়োলাইট, (c) সূর্যালোক, (d) অভ্র।

উত্তরঃ (c) সূর্যালোক

(xviii) অতিরিক্ত জলসেচের ফলে—
(a) ফসলের বৃদ্ধি সুনিশ্চিত হয়,
(b) মৃত্তিকার উর্বরতা বৃদ্ধি পায়,
(c) মৃত্তিকা লবণাক্ত হয়,
(d) মৃত্তিকার উর্বরতা হ্রাস পায়।

উত্তরঃ (c) মৃত্তিকা লবণাক্ত হয়

(xix) তামিলনাডুর কালপঞ্চম বিশেষ প্রসিদ্ধ। কারণ, এটি একটি–
(a) ভূ-তাপশক্তি উৎপাদন কেন্দ্র,
(b) পারমাণবিক বিদ্যুৎ উৎপাদন কেন্দ্র,
(c) জলবিদ্যুৎ উৎপাদন কেন্দ্র,
(d) তাপবিদ্যুৎ উৎপাদন কেন্দ্র।

উত্তরঃ (b) পারমাণবিক বিদ্যুৎ উৎপাদন কেন্দ্র

(xx) লোহার উৎকৃষ্ট আকরিকটি হল–
(a) ম্যাগনেটাইট, (b) অ্যানথ্রাসাইট,
(c) হেমাটাইট, (d) লিমোনাইট।

উত্তরঃ (b) অ্যানথ্রাসাইট

(xxi) দূষণমুক্ত চিরাচরিত শক্তি হল–
(a) সৌরশক্তি, (b) জলবিদ্যুৎ, (c) বায়ুশক্তি, (d) তাপবিদ্যুৎ।

উত্তরঃ (a) সৌরশক্তি।

বিভাগ – খ

2. নিম্নলিখিত প্রসগুলির সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নগুলি লক্ষণীয়) : 1×14=14

(a) দুটি সামুদ্রিক পাত যখন পরস্পরের থেকে দূরে সরে যায়, তখন মহাসাগরীয় তলদেশে কী ধরনের ভূমিরূপের সৃষ্টি হয়।

উত্তরঃ মধ্যসামুদ্রিক শৈলশিরা। যেমন- আটলান্টিক মহাসাগরের মধ্যভাগের শৈলশিরা।

(b) জীববিজ্ঞান ও ভূগোলের মিলনে ভূগোলে যে শাখার উৎপত্তি হয়েছে তার নাম কী ?

উত্তরঃ জীবভূগোল।

অথবা,

ভূগোল শাস্ত্রের কোন শাখায় জনসংখ্যা এবং তৎসংক্রান্ত বিষয় আলোচনা করা হয় ?

উত্তরঃ জনসংখ্যা ভূগোল।

(c) একদিকে অত্যধিক পার্শ্বচাপের ফলে ভাঁজের অক্ষতল যখন প্রায় অনুভূমিক হয়ে যায়, তখন তাকে কী ধরনের ভাঁজ বলে ?

উত্তরঃ শায়িত ভাঁজ বলে।

(d) চ্যুতিতল ও অনুভূমিক তল যে কাল্পনিক রেখা বরাবার একে অপরকে ছেদ করে, তার নাম করো।

উত্তরঃ আয়াম।

অথবা,

শিলান্তরের সঙ্গে সমান্তরালে সৃষ্ট আগ্নেয় উদ্‌ভেদকে কী বলে ?

উত্তরঃ শিলাস্তরের সাথে সমান্তরালে সৃষ্ট আগ্নেয় উদভেদকে সিল বলে।

(e) কোন ধরনের পাত সীমান্তে মহাসামুদ্রিক খাতগুলি গড়ে ওঠে।

উত্তরঃ অভিসারী পাত সীমান্তে।

(f) কোন সমুদ্রস্রোতের প্রভাবে জাপানের পূর্ব উপকূলের উষ্ণতা বৃদ্ধি পায় ?

উত্তরঃ কুরোশিয়ো স্রোত বা জাপান স্রোত।

অথবা,

সমুদ্রের জল উষ্ণ হওয়ার দুটি পদ্ধতি উল্লেখ করো।

উত্তরঃ জলের পরিচলন স্রোত ও সৌরতাপ শোষণ।

(g) জীবভর কাকে বলে ?

উত্তরঃ কোনো খাদ্যশৃঙ্খলের অন্তর্গত একটি নির্দিষ্ট খাদ্যস্তরের ওপর নির্ভরশীল সমগ্র জীবসমষ্টি বা সমস্ত জীবের মোট শুষ্ক ওজন বা ভরকে ওই খাদ্যস্তরের জীবভর বলে।

(h) কোন্ অঞ্চল ‘পৃথিবীর ফলভাণ্ডার’ হিসেবে পরিচিত।

উত্তরঃ ভূমধ্যসাগরীয় জলবায়ু অঞ্চল।

(i) একটি উদাহরণসহ ডেমার্সাল মাছের সংজ্ঞা দাও।

উত্তরঃ কিছু কিছু মৎস্য সমুদ্রের গভীরে একক ভাবে বিচরণ করে। সেগুলিকে ডেমার্সাল মৎস্য বলে। যেমন– কড, হ্যাডক, হ্যালিবাট টুনা,হেক প্রভৃতি

অথবা,

শীতল ল্যাব্রাডর স্রোত ও উষ্ণ উপসাগরীয় স্রোতের সংযোগস্থলে কোন মৎস্যচারণ ক্ষেত্র গড়ে উঠেছে ?

উত্তরঃ উত্তর পশ্চিম আটলান্টিক মহাসাগরীয় মৎস্যক্ষেত্র।

(j) প্রকৃতিতে অব্যবহৃত অবস্থায় পড়ে থাকা কার্যকারিতাহীন বস্তুকে কী বলে ?

উত্তরঃ নিরপেক্ষ বস্তু।

অথবা,

সাংস্কৃতিক সম্পদের সংজ্ঞা দাও।

উত্তরঃ যে অন্তর্নিহিত ও বিমূর্ত গুণাবলির সাহায্যে মানুষ প্রাকৃতিক নিরপেক্ষ উপাদানকে সম্পদে পরিনত করে তাকে সংস্কৃতিক সম্পদ বলে। যেমন— শিক্ষা, সাহিত্য, বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রভৃতি।

(k) ইউক্রেনের অধিকাংশ জমি কী উদ্দেশ্যে ব্যবহৃত হয় ?

উত্তরঃ কৃষিকাজ।

অথবা,

অস্ট্রেলিয়ায় কোন্ নদী অববাহিকার জমি কৃষিকাজে সর্বাধিক ব্যবহৃত হয় ?

উত্তরঃ মারে-ডার্লিং নদী অববাহিকার।

(I) জলবিভাজিকা ব্যবস্থাপনার মুখ্য উদ্দেশ্য কী ?

উত্তরঃ নদীবিভাজিকা অঞ্চলের প্রাকৃতিক বিপর্যয় নিয়ন্ত্রণ করে আর্থ সামাজিক উন্নয়ন ঘটানো ।

অথবা,

মিশরে নীলনদের ওপর নির্মিত প্রধান বাঁধটির নাম করো।

উত্তরঃ আসোয়ান।

(m) ভারতের বৃহত্তম লিগনাইট কয়লা খনিটি কোথায় অবস্থিত ?

উত্তরঃ নেভেলি।

অথবা,

চ্যালকোপাইরাইট থেকে কোন ধাতু নিষ্কাশিত হয় ?

উত্তরঃ তামা।

(n) দামোদর উপত্যকায় কোন্ ভূতাত্ত্বিক যুদ্ধের কয়লা পাওয়া যায় ?

উত্তরঃ গন্ডোয়ানা।

বিভাগ – গ

নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নগুলি লক্ষণীয়) : 7×5=35

3. সমুদ্রতলদেশের সম্প্রসারণের সপক্ষে যুক্তি দাও। সমস্থিতি বলতে কী বোঝো ?

অথবা,

ভূত্বকের গঠন প্রকৃতির ধারণা দাও। চিত্রসহ পৃথিবীর উৎপত্তি সম্বন্ধে কান্ট-এর তত্ত্বটি ব্যাখ্যা করো। 5+2

4. শিলাস্তরে চ্যুতি কীভাবে সৃষ্টি হয়। চিত্রসহ স্বাভাবিক চ্যুতি ও বিপরীত চ্যুতির বর্ণনা দাও। 2+5

অথবা,

অগ্ন্যুৎপাতের সময়ের ব্যবধান অনুসারে আরোগিরির শ্রেণিবিভাগ করো। বিমিশ্র শব্দবিশিষ্ট আগ্নেয়গিরি কীভাবে সৃষ্টি হয়। রিখটার স্কেল বলতে কী বোঝো ? 3+2+2

5. গভীর সমুদ্রের সমভূমি ও চুনজাতীয় সিন্দুধর্ম বলতে কী বোঝো ? সমুদ্রজলে লবণতার তারতম্যের তিনটি কারণ নির্দেশ করো। লোহিত সাগরের জল ভারত মহাসাগরের জলের তুলনায় অধিক উঁচু কেন ? 2+3+2

অথবা,

উৎপাদক ও খাদকের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করো। বাস্তুতন্ত্রে শক্তিপ্রবাহের বিভিন্ন পর্যায়গুলি আলোচনা করো। 3+4

6. সরলবর্গীয় অরণ্য অঞ্চলে কাষ্ঠশিল্পের বিকাশের কারণ কী কী ? ভারতে মৎস্যচাষের প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি সংক্ষেপে ব্যখ্যা করো। 4+3

অথবা,

পুনর্ভব ও অপুনর্ভব সম্পদের মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ করো। জাপানে মৎস্যচাষের অবনতির কারণ কী কী ? 4+3

7. (a) মানচিত্রে স্থান চিহ্নিতকরণ আবশ্যিক। প্রদত্ত পৃথিবীর রেখা মানচিত্রে নিম্নলিখিতগুলি চিহ্নিত করো ও তাদের নাম লেখো। 1×2

(i) দক্ষিণ আমেরিকার নিরক্ষীয় বৃষ্টি অরণ্য। (ii) উত্তর-পূর্ব আটলান্টিক মহাসাগরে গড়ে ওঠা বাণিজ্যিক মৎস্যচারণ ক্ষেত্র।

(b) পৃথিবীর তিনটি প্রধান লৌহ আকরিক উৎপাদনকারী দেশে লৌহ আকরিকের কন্টনের সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও। উত্তর ভারতে খালের সাহায্যে জলসেচের বিকাশের কারণ নির্দেশ করো।

অথবা,

ব্রাজিলের ভূমি ব্যবহারের পরিস্থিতি সম্পর্কে মন্তব্য করো।