পঞ্চম শ্রেণি বাংলা তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-৩ | WBBSE Class 5 Bengali 3rd Unit Test Model Question Paper with Answer Set-3

WhatsApp Channel Join Now
Telegram Group Join Now

THIRD SUMMATIVE EVALUATION
CLASS 5 (V) BENGALI (WBBSE)
MODEL QUESTION PAPER

পঞ্চম শ্রেণি বাংলা তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-২ | WBBSE Class 5 Bengali 3rd Unit Test Model Question Paper with Answer Set-3

📌 1. পঞ্চম শ্রেণির সমস্ত বিষয়ের সমস্ত পরীক্ষার প্রশ্ন Click Here

Set-3

তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন
পঞ্চম শ্রেণি
বিষয় : বাংলা
পূর্ণমান : ৫০ সময় : ১.৩০ মিনিট

১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে পূর্ণবাক্যে উত্তর লেখো : ১×১১=১১

১.১ মাস্টারদা সূর্য সেনের আদর্শ পুরুষ ছিলেন- ( রামকৃষ্ণ-বিবেকানন্দ / ঋষি অরবিন্দ / চিত্তরঞ্জন)।

১.২ নদীর জলে নাকানিচোবানি খেলে ঘুড়ির বুকের- (কাঁপকাঠি / জালকাঠি / বাঁশকাঠি) ছিটকে যেতে পারে।

১.৩ ভাদ্রের শেষে- (আমন / বোরো / আউস) ধান চাষিদের ঘরে ওঠে।

১.৪ রাস্তা হোক না- (চড়াই-ভাঙা / উঁচু-নীচু / গর্তে ভরা)।

১.৫ ‘যেই না তাকে ধরতে যাব’— যাকে ধরতে যাওয়ার কথা বলা হয়েছে সে হল— (আরশোলা / কাঠবেড়ালি / খরগোেশ)।

১.৬ ‘বোম্বাগড়ের রাজা’ কবিতাটি- (আবোল তাবোল / ঝালাপালা / পাগলাদাশু) থেকে নেওয়া হয়েছে।

১২ ‘শক্তিশালী’ শব্দটি একটি (বিশেষ্য / বিশেষণ / সর্বনাম) পদ।

১.৮ ‘আগ্রহ’ শব্দের বিপরীত শব্দ হল- (অনাগ্রহ / আগ্রহহীন / বিনা-আগ্রহ)।

১.৯ ‘আমায় একটু জায়গা দাও’— ‘আমায়’ শব্দটি (প্রথম পুরুষ / মধ্যম পুরুষ / উত্তম পুরুষ)।

১.১০ ‘একাল’ শব্দের পাশে যে শব্দটি বসালে যথার্থ হয় তা হল- (ওকাল / সেকাল / এপার)।

১.১১ ‘আকাশ’ শব্দের সমার্থক শব্দ হল-(গগন / মেঘ / ধরণী)।

২। দু-এক কথায় অথবা একটি বাক্যে উত্তর দাও : ১×১১=১১

২.১ মাস্টারদা সূর্য সেন রবীন্দ্রনাথকে কোন্ উপাধি দিয়েছিলেন ?

২.২ ‘কিন্তু একদিন উৎসব আসেই’- কোন্ উৎসবের কথা বলা হয়েছে ?

২.৩ ‘চুনি’ কার ছেলে ?

২.৪ কোন্ ঋতুতে সাধারণত আকাশে ঝড় ওঠে না, মেঘ ডাকে না ?

২.৫ শঙ্খ ঘোষের প্রথম কাব্যগ্রন্থ কোনটি ?

২.৬ সুকুমার রায়ের বাবার নাম কী ?

২.৭ আপনারা কোথা থেকে আসছেন ? বাক্যমধ্যস্থ মধ্যম পুরুষ নির্দেশক পদটি চিহ্নিত করো।

২.৮ এলোমেলো শব্দটি সাজিয়ে লেখো- অ ম স্ক ন ন্য

২.৯ বিপরীত শব্দটি লেখো: ‘পুণ্য’

২.১০ নিম্নলিখিত শব্দগুলিকে বিশেষ্য ও বিশেষণ পদ হিসেবে পৃথক করো : মুক্তি, রঙিন, সুখ, গম্ভীর।

২.১১ কোটি কোন্ প্রকারের বাক্য তা উল্লেখ করো :

(ক) মনে মনে বলব, বাঃ!

(খ) খাবার চাইছে মায়ের কাছে।

৩। সংক্ষেপে উত্তর দাও (যে-কোনো দুটি) : ২×২=৪

৩.১ ‘লড়াইয়ের আগেও রবীন্দ্রনাথের গান, কবিতা শুনেছেন তিনি’- ‘তিনি’ কোন্ পাহাড়ে কাদের বিরুদ্ধে লড়াই করেছিলেন ?

৩.২ ‘কিন্তু তার পথ চাওয়াই সার হলো’-কীসের আশায় কে পথ চেয়েছিল?

৩.৩ ‘তার পরেই সেই আশ্চর্য ঘটনা ঘটে গেল’-আশ্চর্য ঘটনাটি কী?

৪। সংক্ষেপে উত্তর দাও (যে-কোনো দুটি) :
২×২=৪

৪.১ “মিষ্টি সবার চাইতে”- কোন্ দ্রব্য কীভাবে খেলে সবচেয়ে মিষ্টি হয় ?

৪.২ ‘মস্ত আশীর্বাদের মতো’-আশীর্বাদের মতো মাথার ওপর কী ঝরে ? একে আশীর্বাদের সঙ্গে তুলনা করার কারণ কী ? ১+১

৪.৩ বোম্বাগড়ের প্রজারা সর্দি হলে কী করে? তারা জোছনারাতে কোন্ অস্বাভাবিক কাজটি করে ?

৫। যে-কোনো একটি প্রশ্নের বিশদে উত্তর দাও : ৫×১=৫

৫.১ ‘নতুন মাস্টার-তাই ছেলেরা প্রথমেই বুঝে নিতে চায় লোকটি কেমন।’- নতুন মাস্টার মশাইয়ের পেশাক-পরিচ্ছদ কেমন ছিল ? তাঁর চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য বিবৃত করো। ২+৩=৫

৫.২ ‘দুই ঘুড়ির প্যাঁচের যুদ্ধ শুরু হয়ে গেল।’-ঘুড়ি দুটির নাম এবং তাদের সাক্ষাতের জায়গা উল্লেখ করো। তারা কীভাবে নিজেদের ভাগ্য নিজেরাই গড়ে নিয়েছিল ? ২+৩=৫

৬। যে-কোনো একটি প্রশ্নের বিশদে উত্তর দাও : ৫×১=৫

৬.১ ‘ঘর-বার সব এক হয়ে যায়’- কখন, কীভাবে ঘর-বার সব এক হয়ে যায় ? ওই সময়ে কবির মনের অনুভূতি বিবৃত করো। ৩+২=৫

৬.২ ‘বোম্বাগড়ের রাজা’ কবিতাটি অবলম্বনে নিম্নলিখিতদের আচরণগত বৈশিষ্ট্য লেখো :
ওস্তাদ, পণ্ডিত, মন্ত্রী, রাজার খুড়ো, রাজার পিসি। ১+২+২=৫

৭। গরমের ছুটি কেমন কাটালে জানিয়ে দূর থেকে লেখা ভাইয়ের চিঠির প্রত্যুত্তর দাও। ৫

অথবা, বিদ্যালয়ের ছাত্রাবাস থেকে ‘নুতন বিদ্যালয় কেমন লাগছে’ জানিয়ে মাকে একটি চিঠি লেখো। ৫

৮। অনচ্ছেদ রচনা করো (যে-কোনো একটি) : ৫×১=৫

৮.১ বিদ্যালয় গ্রন্থাগার।

৮.২ একটি গ্রামের আত্মকথা।

৮.৩ ছুটির দিনে বনভোজন।

৮.৪ বিদ্যালয় জীবনে খেলাধুলোর ভূমিকা।

Leave a Reply