EDUCATION (XI)
(New Syllabus)
2022
Time : 3 hrs 15 mts Full Marks : 80

পরিমিত এবং যথাযথ উত্তরের জন্য বিশেষ মূল্য দেওয়া হবে। বর্ণাশুদ্ধি, অপরিচ্ছন্নতা এবং অপরিষ্কার হস্তাক্ষরের ক্ষেত্রে নম্বর কেটে দেওয়া হবে। উপান্তে পূর্ণমান সূচিত আছে।

Special credit will be given for answers which are brief and to the point. Marks will be deducted for spelling mistakes, untidiness and bad handwriting. Figures in the margin indicate full marks for the questions.

GROUP – A

1. নিম্নলিখিত বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্নগুলি থেকে সঠিক বিকল্পটি নির্বাচন করে লেখো। 1×9=9

(a) Educatum’ শব্দটির অর্থ হলো—
(i) লালন-পালন করা (ii) পরিচর্যা করা
(iii) শিক্ষাদান করা (iv) নির্দেশনা দান।

উত্তরঃ (iii) শিক্ষাদান করা

(b) শিক্ষাক্ষেত্রে শিক্ষকের ভূমিকা হলো—
(i) দাতার (ii) গৃহীতার (iii) সহায়কের
(iv) শ্রোতার।

উত্তরঃ (iii) সহায়কের

(c) নিম্নলিখিত কোনটি সমাজের ক্ষুদ্র সংস্করণ ?
(i) পরিবার (ii) বিদ্যালয় (iii) গ্রন্থাগার
(iv) ক্লাব।

উত্তরঃ (ii) বিদ্যালয়

(d) আলোচনা ও বিতর্ক যে ধরনের সহপাঠক্রমিক কার্যাবলি হিসেবে বিবেচিত, তা হলো—
(i) আত্মপ্রকাশমূলক (ii) শরীরচর্চামূলক
(iii) সৃজনমূলক (iv) সামাজিক।

উত্তরঃ (i) আত্মপ্রকাশমূলক

(e) বিবেকানন্দের মতে শিক্ষা হলো—
(i) মানুষের আধ্যাত্মিক বিকাশ
(ii) মানুষের অন্তর্নিহিত বিকাশ
(iii) মানুষের সর্বাঙ্গীন বিকাশের পথ
(iv) মানুষের মনে আনন্দ জাগ্রত করা।

উত্তরঃ (ii) মানুষের অন্তর্নিহিত বিকাশ

(f) ‘Education’ কথাটির অর্থ হলো—
(i) বিকাশ (ii) বৃদ্ধি (iii) সঞ্চালন
(iv) ব্যক্তির অন্তর্নিহিত সত্তার পূর্ণ বিকাশ

উত্তরঃ (iv) ব্যক্তির অন্তর্নিহিত সত্তার পূর্ণ বিকাশ

(g) ‘Environment’ কথাটি যে শব্দ থেকে উদ্ভব, তা হলো—
(i) Environ (ii) Envirance
(iii) Envirment (iv) Envaron

উত্তরঃ (i) Environ

(h) পাঠক্রম যত অর্থপূর্ণ হবে ……..পক্ষে তা গ্রহণ করা সহজ হবে।
(i) শিক্ষার্থীর (ii)শিক্ষকের
(iii) অভিভাবকের (iv) সমাজের।

উত্তরঃ (i) শিক্ষার্থীর

(i) আধুনিক পাঠক্রম _________ নির্ভর।
(i) পাঠ্যক্রম (ii) শিক্ষার্থী (iii) বিদ্যালয়
(iv) শিক্ষক।

উত্তরঃ (ii) শিক্ষার্থী

---

👉আরো দেখো : সমস্ত বিষয়ের প্রশ্নপত্র👈

---

2. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির অতি সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নগুলি লক্ষণীয়) : 1×5=5

(a) ব্যাপক অর্থে শিক্ষার একটি বৈশিষ্ট্য লেখো।

উত্তরঃ সর্বাঙ্গীণ বিকাশ সাধনের প্রক্রিয়া– ব্যাপক অর্থে শিক্ষা হল ব্যক্তির দেহ, মন ও আত্মার অর্থাৎ সর্বাঙ্গীণ বিকাশের প্রক্রিয়া।

(b) সহপাঠ্যক্রমিক কার্যাবলিকে কয় ভাগে ভাগ করা হয় ?

উত্তরঃ সহপাঠ্যক্রমিক কার্যাবলীকে প্রধানত তিন ভাগে ভাগ করা যায়।যথা-1. শরীরচর্চা মূলক কার্যাবলী 2.মানসিক কার্যাবলী 3. সামাজিক কার্যাবলী ।

অথবা

সহপাঠ্যক্রমিক কার্যাবলির যে কোনো একটি শিক্ষামূলক উপযোগিতা উল্লেখ করো।

উত্তরঃ সর্বাঙ্গীণ বিকাশে সহায়ক– শিক্ষার্থীরা সহপাঠক্রমিক কার্যাবলিতে অংশ নিলে তাদের দৈহিক, মানসিক, সামাজিক, প্রাক্ষোভিক, নৈতিক বিকাশ ঘটে। তারা বিভিন্ন ধরনের পরিবেশে মানিয়ে নিতে শেখে।

(c) আধুনিক পাঠক্রমের দুটি নীতি উল্লেখ করো।

উত্তরঃ আধুনিক পাঠক্রমের দুটি নীতি হলো– শিশু কেন্দ্রিকতার নীতি এবং সমাজকেন্দ্রিকতার নীতি।

(d) সংকীর্ণ অর্থ ও ব্যাপক অর্থে শিক্ষার মধ্যে একটি পার্থক্য লেখো।

উত্তরঃ সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা হল শিক্ষক ও পুঁথিগত জ্ঞান দক্ষতা ও কিছু কৌশল আয়ত্ত করা। ব্যাপক অর্থে শিক্ষা হল শিশুর অন্তর্নিহিত সম্ভাবনার পরিপূর্ণ বিকাশ সাধন।

(e) পরিবেশ বলতে কি বোঝো ?

উত্তরঃ শিক্ষা বিজ্ঞানের দৃষ্টিভঙ্গিতে পরিবেশে হলো ব্যক্তির চারপাশে অবস্থিত সেই সকল উপাদান, ঘটনা, প্রতিষ্ঠান, মানুষসহ বিভিন্ন প্রাণীর সমাবেশ যা কোনো না কোনো ভাবে ব্যক্তিকে উদ্দীপিত ও প্রভাবিত করে এবং যার দ্বারা তার ব্যক্তিসত্তার বিকাশ নির্ধারিত হয়।

অথবা

শিক্ষকের একটি ভূমিকা উল্লেখ করো।

উত্তরঃ বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করা– আধুনিক শিক্ষায় শিক্ষকের একটি গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব হল শিক্ষার্থীকে জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করা।

3. নিম্নলিখিত ( যে-কোনো দুটি প্রশ্নের ) উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নটি লক্ষণীয়) : 8 × 2 = 16

(a) সহপাঠক্রমিক কার্যাবলি বলতে কী বোঝো ? সহপাঠক্রমিক কার্যাবলির চারটি উপযোগিতা লেখো । 2+6

(b) শিক্ষার লক্ষ্যের প্রয়োজনীয়তা কী ? “শিক্ষা হল একটি জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া” – বিষয়টি সংক্ষেপে আলোচনা করো। 2+6

(c) শিক্ষা ও পরিবেশের মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় করো। 8

অথবা

পাঠক্রমের সংজ্ঞা দাও । আদর্শ পাঠক্রমের বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো ( যে কোনো চারটি )। 2 +6

GROUP – B

4. নিম্নলিখিত বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্নগুলি থেকে সঠিক বিকল্পটি নির্বাচন করে লেখো : 1×9=9

(a) আধুনিক মনোবিজ্ঞানের মূলবিষয়বস্তু হলো—
(i) আত্মা (ii) মন (iii) আচরণ (iv) চেতনা।

উত্তরঃ (iii) আচরণ

(b) কিন্ডারগার্টেনের প্রবর্তক হলেন—
(i) মন্তেসরি (ii) ফ্রয়েবেল (iii) মাদাম কুরি
(iv) ডিউই।

উত্তরঃ (ii) ফ্রয়েবেল

(c) জীবন বিকাশের যে স্তরটিকে ‘ঝড় ঝঞ্ঝার কাল’ বলা হয় তা হলো—
(i) শৈশব (ii) বাল্য (iii) কৈশোর
(iv) প্রাপ্তবয়স্ক।

উত্তরঃ (iii) কৈশোর

(d) শিক্ষাবিজ্ঞান হলো মনোবিজ্ঞানের ___________ শাখা।
(i) তাত্ত্বিক (ii) দার্শনিক (iii) প্রয়োগমূলক
(iv) সামাজিক।

উত্তরঃ (iii) প্রয়োগমূলক

(e) মনোবিদ আর্নেস্ট জোন্‌স জীবনবিকাশের কতগুলি স্তরের উল্লেখ করেছেন ?
(i) দুটি (ii) চারটি (iii) দশটি (iv) বারোটি।

উত্তরঃ (ii) চারটি

(f) 0 থেকে 5 বছরের মধ্যবর্তী সময়কালকে বলে—
(i) শৈশব (ii) বাল্য (iii) কৈশোর (iv) প্রাপ্তবয়স্ক।

উত্তরঃ (iii) কৈশোর

(g) শিশুর ব্যক্তিত্ব বিকাশে যেটা সাহায্য করে তা হলো—
(i) বিতর্ক সভা (ii) খেলাধূলা
(iii) বয়স্ক শিক্ষা (iv) অঙ্কন।

উত্তরঃ (i) বিতর্ক সভা

(h) শিক্ষাক্ষেত্রে ডাইড্যাকটিক অ্যাপারেটাসের স্রষ্টা হলেন—
(i) ফ্রয়েবেল (ii) মন্তেসরি
(iii) হার্বাট স্পেন্সার (iv) ডিউই।

উত্তরঃ (ii) মন্তেসরি

(i) নীচের কোনটি শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের বিষয় নয় ?
(i) জীবনবিকাশের স্তর (ii) সৃজনশীলতা
(iii) শিক্ষানির্দেশনা (iv) শিক্ষা পরিকল্পনা।

উত্তরঃ (iv) শিক্ষা পরিকল্পনা।

5. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির অতি সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নগুলি লক্ষণীয়) : 1×5=5

(a) বাল্যকালের একটি সামাজিক চাহিদা লেখো।

উত্তরঃ বাল্যকালের একটি সামাজিক চাহিদা দলগঠনের চাহিদা। এই সময়ে প্রত্যেকে প্রত্যেকের লিঙ্গ অনুযায়ী দল গঠন করে।

অথবা

কোন্ বয়স কালকে ‘Gang Age’ বলা হয় ?

উত্তরঃ বাল্যকালকে।

(b) নার্সারি বিদ্যালয় কে প্রতিষ্ঠা করেন ?

উত্তরঃ ১৯০৯ খ্রিস্টাব্দে ইংল্যান্ডের দুই ভগ্নী মার্গারেট ম্যাকমিলান ও ব্যাচেল ম্যাকমিলান লন্ডনে নার্সারি বিদ্যালয় স্থাপন করেছিলেন।

(c) কিন্ডারগার্টেনের ‘চারাগাছ’ ও ‘মালি’ কারা ?

উত্তরঃ কিন্ডারগার্টেনের ‘চারাগাছ’ হলো শিশুরা ও ‘মালি’ হলো শিক্ষক-শিক্ষিকাগণ।

অথবা

শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের উদ্দেশ্য কি ?

উত্তরঃ লক্ষ্য নির্ধারণ– শিক্ষার লক্ষ্য নির্ধারণ করাই হল শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের প্রধান উদ্দেশ্য।

(d) কৈশোরের একটি মানসিক চাহিদা লেখো।

উত্তরঃ স্বাধীনতার চাহিদা– এই বয়সে ছেলেমেয়েদের মধ্যে মানসিক বিকাশ অনেকটাই পরিণতি লাভ করে বলেই তারা স্বাধীনভাবে কাজ করতে চায় এবং স্বাধীন ভাবে থাকতে চায়।

(e) ‘Psychology’ কথাটির বুৎপত্তিগত অর্থ কী ?

উত্তরঃ Psychology’ শব্দটি এসেছে গ্রিক শব্দ ‘Psyche’ এবং ‘logy’ থেকে। ‘Psyche’ শব্দের অর্থ ‘আত্মা এবং logy’ শব্দের অর্থ বিজ্ঞান’ বা ‘শাস্ত্র। অর্থাৎ Psychology’ শব্দের ব্যুৎপত্তিগত অর্থ হল ‘আত্মার বিজ্ঞান।

6. নিম্নলিখিত (যে-কোনো দুটি প্রশ্নের) উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নটি লক্ষণীয়) : 8 × 2 = 16

(a) শৈশব বলতে কি বোঝো ? শৈশবের বিকাশমূলক বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো ।
2+6

অথবা

বাল্যকাল বলতে কী বোঝো ? বাল্যকালের বিকাশগত বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো। 2+6

(b) শিক্ষার সঙ্গে মনোবিজ্ঞানের কী সম্পর্ক ? মনোবিজ্ঞান ও শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ করো। 4+4

(c) প্রাথমিক শিক্ষার পাঠক্রমের রূপরেখা দাও। 8

GROUP – C

7. নিম্নলিখিত বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্নগুলি থেকে সঠিক বিকল্পটি নির্বাচন করে লেখো : 1 × 6 = 6

(a) প্রাচীন ভারতে কোন স্থানটি ব্রাহ্মণ্যশিক্ষার কেন্দ্র হিসাবে প্রসিদ্ধি লাভ করেছিল ?
(i) নালন্দা (ii) অযোধ্যা (iii) তক্ষশিলা
(iv) জৌনপুর।

উত্তরঃ (iii) তক্ষশিলা

(b) প্রব্রজ্যা অনুষ্ঠানটি পালিত হতো—
(i) বৈদিক শিক্ষাব্যবস্থায়
(ii) বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায়
(iii) ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থায়
(iv) ভারতে ব্রিটিশ শিক্ষাব্যবস্থায়।

উত্তরঃ (ii) বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায়

(c) ‘নঈ তালিম’ শিক্ষার প্রবর্তক হলেন—
(i) রামমোহন (ii) গান্ধিজি (iii) বিদ্যাসাগর
(iv) রবীন্দ্রনাথ।

উত্তরঃ (ii) গান্ধিজি

(d) সার্জেন্ট পরিকল্পনা গঠিত হয়েছিল—
(i) 1934 সালে (ii) 1924 সালে
(iii) 1954 সালে (iv) 1944 সালে।

উত্তরঃ (iv) 1944 সালে।

(e) ‘সোমপ্রকাশ’ নামক পত্রিকাটি প্রকাশ করেছিলেন—
(i) বিবেকানন্দ (ii) রামমোহন
(iii) বিদ্যাসাগর (iv) গান্ধিজি

উত্তরঃ (iii) বিদ্যাসাগর

(f) Grant in aid প্রথা চালুর সুপারিশ করা হয়—
(i) হান্টার কমিশনে
(ii) উড-এর ডেসপ্যাচে
(iii) স্যাডলার কমিশনে
(iv) সার্জেন্ট পরিকল্পনায়।

উত্তরঃ (ii) উড-এর ডেসপ্যাচে

8. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির অতি সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নগুলি লক্ষণীয়) : 1×6=6

(a) বিদ্যাসাগর রচিত যে কোনো দুটি শিক্ষামূলক গ্রন্থের নাম লেখো।

উত্তরঃ ‘বর্ণপরিচয়’ ও ‘ব্যাকরণ কৌমুদী’।

(b) রামকৃষ্ণ মিশনের প্রতিষ্ঠাতা কে ছিলেন ?

উত্তরঃ স্বামী বিবেকানন্দ।

অথবা

C.A.B.E. কার সভাপতিত্বে গড়ে উঠেছিল
?

উত্তরঃ CABE স্যার জন সার্জেন্ট – এর সভাপতিত্বে গড়ে উঠেছিল।

(c) UGC-এর পুরো নাম কী ?

উত্তরঃ ইউনিভারসিটি গ্রান্ড কমিশন।

(d) সমাবর্তন কী ?

উত্তরঃ সমাবর্তন (ইংরেজি: Convocation) এর অর্থ হচ্ছে “এক সাথে মিলিত হওয়া”। বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষা জীবন শেষে মূল সনদপত্র দেয়া হয় সমাবর্তনের মাধ্যমে।

অথবা

ব্রাহ্মণ্য ও বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থার মধ্যে কোন্ শিক্ষাব্যবস্থা গণতান্ত্রিক ছিল ?

উত্তরঃ শিক্ষাক্ষেত্রে বর্ণভেদ প্রচলিত ছিল না। এই অর্থে বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থা ছিল অনেক বেশি গণতান্ত্রিক।

(e) কত খ্রীস্টাব্দে কলকাতায় হিন্দু স্কুল স্থাপিত হয় ?

উত্তরঃ 1817 সালে।

(f) হান্টার কমিশনে ‘B’ কোর্স বলতে কি বোঝো ?

উত্তরঃ ‘B’ কোর্স বলতে শিক্ষার্থীরা ব্যাবহারিক বা বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণ করবে।

9. নিম্নলিখিত যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও (বিকল্প প্রশ্নটি লক্ষণীয়) : 8×1 = 8

(a) 1954 সালে উডের ডেসপ্যাচের সুপারিশগুলি লেখো।

(b) প্রাথমিক শিক্ষা ও স্ত্রী শিক্ষা প্রসারে বিদ্যাসাগরের অবদান আলোচনা করো।

অথবা

রবীন্দ্রনাথের শিক্ষার লক্ষ্য ও পদ্ধতি সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা করো।